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审题训练+方法总结——学案 学习目标：1、学会对题目含义进行分析、判断,从而正确理解题意、明确题目要求。 2、学会对题型进行归纳总结。 错题回放一题型： 试题举一反三： 一、该细胞：1、不考虑交叉互换，能产生 种配子。 2、考虑交叉互换，能产生 种配子。 二、该个体：1、不考虑交叉互换，能产生 种配子。 2、考虑交叉互换，能产生 种配子。 三、若该生物是♀，上面答案又为 。 变式1：下图为某池塘生态系统的食物网，正确的是（ ） 生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 生物a同化量为100Kg，生物e同化量为10Kg，生物c同化量为8Kg，那么一、二营养级之间的能量传递效率为18% 生物f在该食物网中占有4个营养级 生物a与b之间可能存在竞争关系 变式2：（12年.山东）下图为某生态系统的能量传递图 （1）该生态系统中生产者固定的总能量________kJ。 （2）能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为___________。 变式3：（16级.二诊）将某植物幼苗置于密闭恒温箱中，8:00-24:00给予恒定强度光照，24:00至次日8:00为黑暗条件，下表为不同时间点测定恒温箱中CO2浓度的结果。 培养条件 测定时间 8:00 09:00 10:00 11:00 12:00-24:00 CO2浓度（μL/L） 420 290 220 180（基本不变） 培养条件 测定时间 1:00 02:00 03:00 04:00 05:00 06:00 07:00 08:00 CO2浓度（μL/L） 270 360 450 50 600 645 680 695 （4）光照阶段，12:00-24:00时该植株光合作用强度 （＞、＜、＝）呼吸作用强度，此时叶肉细胞中O2的转移途径为 。 变式4：（15年.课标）将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，则下列相关说法不正确的是（ ） A．图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf B．g点与a点相比，植物体内有机物含量升高 C．de段CO2浓度下降平缓的原因主要是CO2供应不足 D．b点时植物叶肉细胞中光合作用强度等于呼吸作用强度 归纳总结： 错题回放二题型： （16级.一诊）果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，只含一个体色基因的个体胚胎期死亡。 问：让F1雌雄个体随机交配，后代中染色体正常的黑身雌果蝇的概率为______。 变式1：将上题改为，其中不含体色基因的配子不育。答案又是 。 变式2：（13年.江苏）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。 （5）Ⅳ-1的两对等位基因均为杂合的概率是______。 在特定情况下计算概率算法总结： 课后练习：配子致死题型 (14分)某昆虫的翅型受等位基因A、a控制．AA表现为长翅、Aa表现为中翅、aa表现为无翅；翅的颜色受另一对等位基因B、b控制，含B基因的昆虫表现为灰翅，其余表现为白翅。A、a和B、b两对基因都位于常染色体上且独立遗传。请回答： (1)翅型和翅色两对相对性状的遗传遵循基因的________定律，原因是A、a和B.b这两对基因位于________对同源染色体上。 (2)若要通过一次杂变实验检测一只无翅雌性昆虫关于翅色的基因型，可以选择基因型为的雄性昆虫与之杂交，选择这种基因型的理由是：____________。 (3)某研究小组利用基因型为AaBb的昆虫撤了测交实验，实验结果如下表： ×雌性aabb 0 1/3 2/3 （二）雌性AaBb×雄性aabb 1/4 1/4 1/2 根据上述实验结果推测，测交组合（一）的子代中不出现灰色中翅的原因是________，若此推测正确，那么将基因型为AaBb的一群昆虫自由交配，子代共有______种表现型，其中表现型为灰色中翅的比例理论上是___________ 细节决定成败！认真审题、善于归纳！ 4