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2017版秋中考物理 考前考点梳理 第15讲 电流和电路精讲课件
* 第15讲 电流和电路 知识梳理 自主测试 一 二 三 一、两种电荷 1.摩擦起电 (1)定义:用摩擦的方法使物体带电。 (2)性质:能够吸引纸屑等轻小物体。 (3)实质:不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。 2.两种电荷 (1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。 (2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。 (3)相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 知识梳理 自主测试 一 二 三 3.验电器 (1)原理:同种电荷相互排斥。 (2)作用:检验物体是否带电。 (3)使用:观察验电器箔片的张角。 知识梳理 自主测试 一 二 三 4.原子 (1)构成:由原子核和核外电子组成。 (2)带电情况:原子核带正电,核外电子带负电。 5.导体和绝缘体 (1)导体:容易导电的物体。举例:金属、大地、人体、石墨及酸碱盐的水溶液。 (2)绝缘体:不容易导电的物体。举例:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等。 (3)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体。举例:硅、锗是重要的半导体材料。 知识梳理 自主测试 一 二 三 二、电路 1.电路的组成 (1)电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能。 (2)用电器:消耗电能的装置,将电能转化为其他形式的能。 (3)开关:控制电路的通断。 (4)导线:将电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。 知识梳理 自主测试 一 二 三 2.三种电路:通路、断路和短路 知识梳理 自主测试 一 二 三 3.串联电路和并联电路 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 一 二 三 三、电流 1.形成 电荷的定向移动形成电流。 2.方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 3.电流 表示电流强弱的物理量。 4.单位 安培(A),常见单位:毫安(mA)、微安(μA) 1 μA=10-6 A 1 mA=10-3 A 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 一 二 三 5.电流表 (1)量程:①0~0.6 A,每小格表示的电流是0.02 A;②0~3 A,每小格表示的电流是0.1 A。? (2)读数:①明确量程;②确定分度值;③接通电路后看指针向右偏过了多少格,用格数乘以分度值即为读数。 (3)使用方法。①二要:一要将电流表串联在电路中;二要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。②二不:一、被测电流的大小不要超过电流表的量程;二、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上。 6.串、并联电路的电流规律 (1)串联电路中电流处处相等,即I=I1=I2。 (2)并联电路中干路的电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 1.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现二者互相排斥,由此可鉴定( ) A.小球一定带正电 B.小球一定带负电 C.小球可能带负电,也可能带正电 D.小球一定不带电 答案:B 解析:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球出现了排斥现象,根据电荷间的相互作用规律可以判断该轻质小球一定带负电,选项B正确。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 2.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于( ) A.固体和液体 B.导体和绝缘体 C.金属和非金属 D.晶体和非晶体 答案:B 解析:从题目中的分类来看,铅笔芯、铜线、盐水都容易导电,属于导体,而塑料尺、橡皮擦、油都不容易导电,属于绝缘体。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 3.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则( ) A.灯泡L1亮,L2不亮 B.灯泡L2亮,L1不亮 C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮 答案:B 解析:由题图可知,闭合S1和S2,开关S2将灯泡L1短接,电路中只有灯泡L2,所以灯泡L1不亮,L2亮,故选项B正确。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 4.如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为 A。? 答案:L2 0.28 解析:由题图可知,灯泡L1和L2并联,电流表测的是通过L2的电流;电流表所选用的量程为0~0.6 A,其示数为0.28 A。 1 2 3 1.如何判断物体的带电情况 根据电荷间相互作用规律判断物体的带电情况的关键是正确理解电荷间的相互作用规律。 【例1】 如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( ) A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电 C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负
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