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数学必修2第三章3.33.3.1
5.(2012·山东德州高一检测)分别求经过两条直线2x+y-3=0 和x-y=0的交点,且符合下列条件的直线方程. (1)平行于直线l1:4x-2y-7=0; (2)垂直于直线l2:3x-2y+4=0. * 返回 理解教材新知 突破常考题型 应用落实体验 题型一 题型二 第三章 题型三 3.3 3.3.1 3.3.2 第一课时 第1部分 跨越高分障碍 随堂即时演练 课时达标检测 知识点一 知识点二 3.3.1 3.3.2 两直线的交点坐标、两点间的距离 第一课时 两直线的交点坐标、两点间的距离(新授课) 两条直线的交点坐标 问题1:二元一次方程组的解法有哪些? 提示:代入消元法、加减消元法. 问题2:在方程组中,每一个方程都可表示为一直线,那么方程组的解说明什么? 提示:两直线的公共部分,即交点. 问题3:若给出两直线y=x+1与y=3x-2,如何求其交点坐标? 提示:联立解方程组求方程组的解即可得. [导入新知] 1.两直线的交点坐标 2.两直线的位置关系 两点间的距离 两条直线的交点问题 [类题通法] 判断两直线的位置关系,关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况. (1)解方程组的重要思想就是消元,先消去一个变量,代入另外一个方程能解出另一个变量的值. (2)解题过程中注意对其中参数进行分类讨论. (3)最后把方程组解的情况还原为直线的位置关系. 直线恒过定点问题 [例2] 求证:不论m为何实数,直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5都过某一定点. [类题通法] 解含有参数的直线恒过定点的问题 (1)方法一:任给直线中的参数赋两个不同的值,得到两条不同的直线,然后验证这两条直线的交点就是题目中含参数直线所过的定点,从而问题得解. 两点间距离公式的应用 [答案] D [易错防范] ①处,解题过程中,由a=1或a=-2得a≠1且a≠-2,此种错误只考虑了三条直线相交于一点不能构成三角形,而忽视了任意两条平行或重合的直线也不能构成三角形. ②处,若得到a≠±1,只考虑了直线的斜率不相等的条件,而忽视了三条直线相交于一点也不能构成三角形. 解答此类问题由条件不易直接求参数,可考虑从反面入手,同时考虑问题要全面,不要漏掉某些情形. 几何元素及关系 代数表示 点A A(a,b) 直线l l:Ax+By+C=0 几何元素及关系 代数表示 点A在直线l上 直线l1与l2的交点是A 方程组的解是
[导入新知]
两点间的距离公式
(1)公式:点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式|P1P2|=.
(2)文字叙述:平面内两点的距离等于这两点的横坐标之差与纵坐标之差的平方和的算术平方根.
[例3] 已知点A(1,1),B(5,3),C(0,3),求证:ABC为直角三角形.
[证明] 法一:|AB|==2,
|AC|==,
又|BC|==5,
|AB|2+|AC|2=|BC|2,
ABC为直角三角形.
[提出问题]
已知二元一次方程组
方程组的解 一组 无数组 无解 直线l1与l2的公共点个数 一个 零个 直线l1与l2的位置关系 重合
[化解疑难]
两点间距离公式的理解
(1)此公式与两点的先后顺序无关,也就是说公式也可写成|P1P2|=.
(2)当直线P1P2平行于x轴时,|P1P2|=|x2-x1|.
当直线P1P2平行于y轴时,|P1P2|=|y2-y1|.
当点P1、P2中有一个是原点时,|P1P2|=.
[例1] 判断下列各组直线的位置关系.如果相交,求出交点的坐标:
(1)l1:5x+4y-2=0,l2:2x+y+2=0;
(2)l1:2x-6y+3=0,l2:y=x+;
(3)l1:2x-6y=0,l2:y=x+.
[解] (1)解方程组得所以l1与l2相交,且交点坐标为.
(2)解方程组
×6整理得2x-6y+3=0.
因此,和可以化成同一个方程,即和表示同一条直线,l1与l2重合.
(3)解方程组
×6-得3=0,矛盾.
方程组无解,所以两直线无公共点,l1l2.
[证明] 法一:取m=1时,直线方程为y=-4;取m=时,直线方程为x=9.
两直线的交点为P(9,-4),将点P的坐标代入原方程左边=(m-1)×9+(2m-1)×(-4)=m-5.
故不论m取何实数,点P(9,-4)总在直线(m-1)x+(2m-1)y=m-5上,
即直线恒过点P(9,-4).
法二:原方程化为(x+2y-1)m+(-x-y+5)=0.
若对任意m都成立,
则有得
所以不论m为何
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