文言词语与句式 定稿.pptVIP

词类活用是指某类词在特定的语言环境中，临时具备了另一类词的语法特征，并进而产生出和语境相适合的意义。 词类活用 动 词 使 动 形容词 名 词 动 词 名 词 形容词 名 词 意 动 名词活用 一、名词活用作动词 1、能愿动词“能、可、足、欲”等后面的名词用作动词 左右欲刃相如 非能水也，而绝江河 刃：名词用作动词，用刀子杀。 水：名词用作动词，用刀子杀。 2、受副词“遂、弗、不、皆、已”等修饰的名词用作动词 小信未孚，神弗福也 皆指目陈胜 范增数目项王 福：名词用作动词，赐福。 目：名词用作动词，用眼睛示意。 目：名词用作动词，用眼睛示意。 3、“所”字后面的名词用作动词 置人所罾鱼腹中 4、名词用在代词“之、尔、我、汝、其”等前面用作动词。 一狼洞其中 驴不胜怒，蹄之 罾：名词用作动词，用网捕。 洞：名词用作动词，打洞。 蹄：名词用作动词，用脚踢。 乃丹书帛曰：陈胜王 5、两个名词连用，组成动宾关系或主谓关系，则前名词或后一名词用作动词。 刑人如恐不胜 吾师道也 刑：名词用作动词，处罚。 师：名词用作动词，学习。 王：名词用作动词，称王。 陈胜王 而后乃今将图南 女幸而偶我 名词用作动词的常用翻译方法： 1、名词前面加一个动词，变成动宾关系。 2、名词前面加一个介词，后面加一个动词。 3、换一个相应的动词。 沛公军霸上 蹄之 王：称王 军：驻军 蹄：用脚踢 南：往南飞 偶：婚配 使动用法 使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是用动宾结构表达使令式的内容。使动用法主要有动词使动、形容词使动、名词使动。 一、动词的使动用法 ①项伯杀人，臣活之 ②却匈奴七百余里 活：使……活下来。 却：使……退却。 ③外连横而斗诸侯 斗：使……争斗。 二、形容词的使动用法 古代汉语里，形容词常作使动。它是使宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态 。 ③足以荣汝身 ①春风又绿江南岸 ②必先苦其心志，劳其筋骨 绿：使……绿。 苦：使……受苦。劳：使……劳碌。 荣：使……荣耀。 三、名词的使动用法 ①先破秦入咸阳者王之 ②纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 王：使……做王。 王：使……做王。 意动用法 形容词、名词带宾语用作意动，就是觉得宾语怎么样，是在主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动的形容词、名词表示的性质或状态。 典型的格式是：“以……为……”。 可以翻译为： “把……当作（看作）……” “认为（觉得）……怎么样” 意动用法主要有形容词意动、名词意动。 1、形容词的意动用法： ②于其身，则耻师焉 ①渔人甚异之 异：对……感到惊异。 耻：以……为耻，认为……耻辱，把……当作耻辱。 2、名词的意动用法： ①吾从而师之 ②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 师：以……为师。 先：以……为先。 后：以……为后。 吾妻之美我者，私我也 君子之学以美其身 意动用法与使动用法的区别： 对于意动用法，要把握它所表示的“认为”这个意义特点。意动用法是认为（或以为）宾语怎么样，是主观的看法，客观就不一定如此了。 而使动用法是使宾语怎么样。 意动 使动 总结必修五词类活用的词 一、名词作动词 乐琴书以消忧 或棹孤舟 襟三江而带五湖 奚以之九万里而南为 然后图南 我腾跃而上，不过数仞而下 二、使动用法 川泽纡其骇瞩 屈贾谊于长沙 　 窜梁鸿于海曲 眄庭柯以怡颜 徐孺下陈蕃之榻 而征一国者 三、意动用法 悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 乐夫天命复奚疑 四、名词作状语 园日涉以成趣 雄州雾列，俊采星驰 教材练习讲解 师，学习。“师”和“道”两个名词连用，根据句意，不能构成主谓或并列的关系，则可能是动宾关系。 （1）“吾师道也。”（《师说》） “水”，游水。紧跟在能愿动词后面的名词常用如动词。由此推论，用在副词后面的名词常用如动词，如“明君不官无功之臣，不赏不战之士”。 （2）“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”（《劝学》） “妻”，给……做妻子。紧跟在介词结构后面的名词常用如动词。 （3）“以叔隗妻赵衰，生盾。”（《重耳之亡》） “舍”，修筑房舍。后面紧跟着介词结构的名词常用如动词。 （4）“唐浮图慧褒始舍于其址。”（《游褒禅山记》） “王之”，尊他为王。后面紧跟着代词的名词常用如动词。 （5）“先破秦入咸阳者王之。”（《鸿门宴》） 文言虚词 高考考试大纲规定18个虚词： 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 常见文言虚词 ①