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2017版秋九年级语文下册 第六单元 21 曹刿论战课件 新人教版
语文 * 语文 20.曹刿论战 ɡuì bǐ fú biàn fú fú zhé shì suì yínɡ mǐ jiàn 军队;攻打 参与 鄙陋,文中指目光短浅 养;个人专有 回答 丝织品;虚报 实情 为人所信服 即使;明察 以实情判断 尽力做好分内的事 击鼓进军;音节助词,不译 大败 驱车追赶 车轮轧出的痕迹 就;追击、追赶 句首发语词,无实义 振作 竭尽 充满。文中指士气旺盛 推测,估计 倒下 “徧”通“遍”,遍及,普遍 名词,原因,缘故 连词,所以 代词,代这件事 代词,代曹刿 助词,的 音节助词,不译 代词,代齐军 介词,凭借 介词,把 介词,按照、根据 动词,听从 动词,跟随 动词,虚报 名词,好处 参与 隔开,不连接 鄙陋,目光短浅 卑鄙,道德品质恶劣 尽力做好分内的事 忠诚 案件 监狱 实情 感情 安全 有“养”的意思 指祭祀用的猪、牛、羊等祭品 为正义事业舍弃生命,引申为舍弃某种利益 表示许可、可能 可以凭借 名词作动词,赐福,保佑 名词作动词,击 (这只是)小信用,不能让神灵信服,神灵是不会保佑你的。 大大小小的案件,即使不能一一细察,也一定要依据实情来处理。 (3)忠之属也,可以一战。战则请从。 ? (4)夫战,勇气也。 ? (5)一鼓作气,再而衰,三而竭。 (这是)尽了职分的事情,可以凭借这一点去打仗。(如果)作战,请让(我)跟随着去。 作战,要靠勇气。 第一次击鼓,能够振作士气;第二次击鼓,士气就低落了;第三次击鼓后,士气就没有了。 8.作家作品。(4分) 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部________体史书。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公二十七年(前468年)。书中保存了大量的古代史料,文字优美,尤善于描写_______________,且善于通过________和________表现出人物的性格特点,对后代散文的发展有很大的影响。 编年体 战争及复杂事件 对话 行动 一、课内阅读 9.曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?(2分) ? ? 10.在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?(2分) 政治上取信于民。 “小大之狱,虽不能察,必以情。” 11.选文写乡人对战争的冷漠态度和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的____________________和____________________。(4分) 12.鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(5分) 爱国精神 深谋远虑 ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或:勤政爱民)。③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。 正遇上 一会儿 击鼓进军 于是,就 14.翻译下列句子。(6分) (1)会日暮,令军士各交缚两炬三头热火,营中星列。 ? ? ? (2)一鼓作气,再而衰,三而竭。 刚好太阳下山,廉范命令将军士兵各自将两个火炬缚成十字,手持一端,点燃三端,在营中像星一样布满。 第一次击鼓能振作(士兵们)士气,第二次击鼓士气就衰减了,第三次击鼓士气已经枯竭了。
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