2017版秋高中历史 专题一 古代中国的政 治家专题测试 人民版选修4.docVIP

《古代中国的政治家》测评 （时间：60分钟　分值：100分） 一、选择题（每小题3分，共60分） 1.秦在统一的过程中灭掉了六国，下列国家被秦灭亡的先后顺序应是 ①韩国　②魏国　③楚国　④齐国 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.①③④② 答案：A 解析：秦在统一过程中，采取的是先弱后强，先近后远的策略。而此题问的是北美独立。 2.始皇曰：“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”他为解决上述问题而采取的措施是 A.大规模修筑长城 B.颁行通行全国的秦律 C.统一度量衡和货币 D.全面推行郡县制 答案：D 解析：材料表明秦始皇要竭力避免的是出现分裂割据的局面，明确了这一点，本题就容易选择了。 3.废除分封制、建立郡县制以后，秦朝 A.郡县的长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方行政长官 C.家族势力在地方绝迹 D.县以下不设立基层组织 答案：A 解析：解答本题，需要联系必修一的有关内容进行分析。在郡县制下，郡守和县令都由皇帝直接任免，他们必须绝对听命于皇帝，对皇帝负责。 4.秦朝专制主义中央集权制度的本质特征是 A.实行皇位世袭 B.树立中央权威 C.严格控制地方 D.皇权至高无上 答案：D 解析：秦朝实行中央集权制度的本质目的就是为了维护皇权的至高无上。 5.堪称当时世界之最，却加速民不聊生、王朝颠覆的宏大工程，除隋朝的大运河外，最为典型的是 A.都江堰 B.秦长城 C.唐长安 D.明皇宫 答案：B 解析：秦朝修筑长城，加重了人民的负担，激化了阶级矛盾，加快了秦朝的灭亡。 6.秦朝确立专制主义中央集权制度，适应了 ①维护国家统一的需要　②活跃的思想文化的需要　③保护地主阶级土地的需要　④推动多民族国家发展的需要 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案：C 解析：在专制主义中央集权制度下，秦朝统治者进行严格的思想控制。因此②的叙述是错误的，将带②的选项排除，即可得出正确的答案。 7.古人对秦朝统治短暂原因的分析，最符合实际的是 A.“四维（礼义廉耻）不张，故万民离叛” B.“（亡于）六王（六国）之后（代）也” C.“失之在政，不在于制（制度）” D.“仁义不施，而攻守之势异也” 答案：C 解析：秦朝灭亡主要是由于统治者推行暴政造成的，而不在于实行专制主义中央集权制度，所以秦朝的灭亡是“失之在政，不在于制”。 8.李世民通过“玄武门之变” ①基本消除了敌对的政治势力　②稳固了在唐朝统治集团内部的核心地位　③为其登上皇位扫平了道路　④扩大了封建统治的社会基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案：A 解析：“玄武门之变”是李世民同李建成等争夺最高统治权的斗争，起不到扩大封建统治的社会基础的作用。将带④的选项排除，即可得出正确的答案。 9.唐太宗打败东突厥之后，在东突厥旧地开始设置羁縻府州。羁縻府州是唐代管辖民族地区的一种地方制度，这一制度 ①是唐政府对民族地区实行直接管理的基本形式　②有利于缓和民族矛盾　③得到了少数民族首领的拥护　④促进了统一多民族国家的发展 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案：B 解析：唐太宗打败东突厥后，采取了缓和东突厥人反抗并为唐朝政权服务的方法，设置了六个都督府，封突厥首领做都督，这实际上是一种间接管理的方法。 10.“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。‘布达拉’，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴含信息归纳完整的是 ①藏族在唐时称吐蕃　②唐蕃和亲　③佛教文化的历史传承　④藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.③④ 答案：A 解析：由材料中的“世界文化遗产”可知④正确；由文成公主入藏可知①②正确；由“布达拉”的含义可知③正确。 11.唐太宗选官不拘一格，最能体现他“外举不避仇”的用人风格的是 A.提拔温彦博 B.提拔房玄龄 C.起用杜如晦 D.重用魏征 答案：D 解析：魏征原来效力于太子李建成。 12.唐太宗在《帝范》中写道：“若崇美以广德，则业泰身安，若肆情以从非，则业倾而身丧。且成迟败速者国基也，失易得难者天位也。可不惜哉？！可不慎哉？！”这表明晚年的唐太宗 A.基本上对自己的统治持否定态度 B.注重反省和总结经验教训 C.美化自己并掩饰统治期间的过错 D.对最高统治地位已无兴趣 答案：B 解析：“成迟败速”“失易得难”等信息反映出，这是唐太宗对王朝兴衰经验教训的总结。 13.唐太宗是中国历史上著名的皇帝，他是以后历朝封建皇帝学习的楷模，其统治特点包括 ①不拘一格选拔人才　②虚心纳谏　③注意改善民族关系　④善于进行自我总结和反省 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案：A 14.康熙初年，年幼