2017版秋高中历史 第二单元 古代历史上的改革（下）第3课 春秋战国时期的变法运动学案 岳麓版选修1.docVIP

第3课　春秋战国时期的变法运动 问题导学 春秋时期的改革与战国时期的变法的不同 活动与探究 材料一　为了扩大税源，增加收入，齐国管仲首先从经济入手，实行“相地而衰征”：无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税。 公元前594年，鲁宣公因势利导，适应土地私有这一历史潮流，以法律形式承认土地私有，实行“初税亩”，规定不论“私田”“公田”一律“履亩而税”。从此，井田之外的“私田”开始纳税。 （1）材料一中的改革产生了什么影响？探究其实质。 材料二　李悝提出“选贤任能，赏罚分明”的基本国策。主张改变旧的世卿世禄制，重要的官职由有才能的人担任，有功劳的人才能享受优厚的俸禄。 李悝又提出“尽地力”的农业政策，强调充分开发利用土地资源，号召大家“废沟洫”，铲除井田的疆界，以便建设农田水利。 李悝还强调法治的作用，制定了中国第一部比较系统完整的法典——《法经》。 （2）在内容上材料二与材料一中的改革相比有什么相同点和不同点？ （3）探究思考材料二与材料一中的改革相比在本质上有什么不同？ 试从发生时间、变法内容、变法成效等方面，比较管仲改革和李悝变法的异同。 （1）时间：管仲改革发生在春秋时期；李悝变法发生在战国时期。但它们都属于为适应社会转型而进行的社会变革。 （2）内容：其目的都是富国强兵，争夺霸主地位；管仲改革主要针对井田制下的赋税制度，而李悝变法则从政治、经济、法制诸方面进行。 （3）成效：都达到了富国强兵的目的，但李悝变法比管仲改革更加全面、彻底。管仲的改革未改变齐国的社会性质，齐国仍然是奴隶制国家。而李悝变法使魏国逐步迈入封建社会。战国时期的变法运动都进一步打破了宗法贵族的统治秩序，使新兴地主阶级的地位得以确立和强化。 当堂检测 一、选择题 1．齐国原是姜氏的封国，公元前481年，齐国的大夫田成子杀死齐简公，自立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君。这反映出（　　） A．春秋时期分封制已遭到破坏 B．齐国已确立了新的社会制度 C．战国时期封建制度逐步确立 D．齐国率先废除了旧有的制度 2．李悝变法采取的“尽地力”“废沟洫”的措施，在当时的最主要影响是（　　） A．促进了农业生产的发展 B．增加了政府的收入 C．废除了旧贵族的特权 D．承认了土地私有，加速了井田制的瓦解 3．通过变法，战国时期确立了封建制，最能体现封建性改革所带来的社会变化的是（　　） A．礼乐征伐自大夫出 B．社稷无常奉，君臣无常位 C．耕豪民之田，见税什伍 D．天下为郡县，四海为一统 二、非选择题 4．阅读材料，回答问题。 材料一　西周的赋税是以井田为单位征收的。在井田制下，每户土地都是百亩，所以每井所出的赋税和劳役都是一样的。《孟子》载：“周人百亩而彻。” 材料二　春秋时期著名政治家管仲在齐国实行“相地而衰征”的赋税政策……无论公田、私田，一律按照土地的好坏和产量征收实物税。 材料三　公元前548年，楚国令尹（最高行政长官）子木在整顿楚国赋税时，推行“量入修赋”的原则。具体做法是：登记全国土泽田地的具体情况，度量山林水泽的出产，分清丘陵高土，注明盐碱地，计算水淹地，划分小块耕地，并规划肥沃土地上的井田等，实际上是根据不同的土地情况及其产品种类和数量来确定赋税。 （1）比较材料二与材料一，管仲的赋税制度与西周时期相比，有何变化？你如何看待这一变化？ （2）比较材料三与材料二，其赋税政策有何一致性？二者反映了什么样的时代特征？ 【问题导学】 活动与探究：（1）提示：①影响：增加了国家的赋税收入。客观上打破了井田的界限，加速了井田制的瓦解。使齐国在争霸中率先成为中原霸主。对其他诸侯国的改革起了榜样作用。 ②实质：承认土地私有的合法性。 （2）提示：①相同：实际上都是在废除井田制。②不同：材料一中的改革主要集中在经济基础方面，没能触及上层建筑；而材料二中的变法不但改革经济基础，在上层建筑上也进行了大力改革。 （3）提示：材料一中的改革主要集中在经济基础方面，维护的是奴隶主阶级的统治；材料二中的变法由经济基础逐渐转移到上层建筑，要完成由奴隶社会到封建社会的转型，维护地主阶级的统治。 【当堂检测】 1．A　解析：公元前481年是春秋末期，旧的分封制遭到破坏，不但诸侯不再听命于周王，而且从材料看，诸侯国内部也出现了士大夫夺权现象。 2．D 3．C　解析：A项是周礼，D项是秦统一；B、C两项相比较，符合题意的应是C项。 4．参考答案：（1）变化：西周按井田征收赋税，管仲以土地的好坏和产量征收赋税，即征收赋税的标准不一样。改变旧税制，按土地等级征税，既可增加收入，又有利于公平、公正，具有进步性。 （2）都是为适应新情况而采用的新税制，征收标准和方法相似。反映了春秋时期的社会转型。 解析：第（1）问中的“变化”主要是指征收标准不同；第（2）问中的“一致性”即相似点。 2