2018届高考生物大一轮复习 十一单元 现代生物科技专题 第2讲 细胞工程课时作业.docVIP

十一单元 现代生物科技专题 第2讲 细胞工程 1．如图表示植物组织培养过程，请据图回答下列问题： (1)外植体是指________________________________________________。 通过组织培养技术进行植物繁育，可以很好地保持亲本的优良性状，原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)结构A、B分别代表_____________________________________________ ______________________________________________________________。 (3)将B结构用养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等(即人工种皮)加以包裹，可制成人工种子。人工种皮里还应该含有的物质是________。 (4)选择人参根作为外植体进行培养，在________(填字母)阶段通过发酵可大量生产人参皂甙。 解析：(1)植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官，组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的营养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽或胚状体，最终形成完整的植株。其子代遗传物质与亲代相同，不会像有性生殖一样出现性状分离。(2)植物组织培养经脱分化形成的愈伤组织，经再分化形成丛芽或胚状体，然后继续发育可形成完整的植株。(3)人工种皮里还应该含有的物质是生长调节剂。(4)在愈伤组织阶段通过发酵可大量生产人参皂甙。 答案：(1)用于离体培养的植物器官、组织或细胞　子代遗传物质与亲代相同，不会像有性生殖一样出现性状分离　(2)愈伤组织、胚状体　(3)生长调节剂　(4)A 2．应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答问题： (1)在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是________________，②过程常用的方法是________________。 (2)可通过转人生长激素基因牛分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有________________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________________技术，培育出多头相同的转基因牛犊。 (3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体时，Ⅱ最可能是________细胞，Ⅲ代表的细胞具有________________的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，则与采用叶肉细胞相比较，其优点是_____________，⑤过程采用的技术是___________。 (5)要确定抗虫基因导入棉花受体细胞后是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出在个体水平上的鉴定过程：______________________________ _________________________________________________________________。 (6)如果转基因植物的花粉中含有有毒蛋白或过敏蛋白，则将引起的安全性问题包括(　　) ①生物安全　②环境安全　③食物安全　④伦理道德问题 A．①②③　　　　　 B．①② C．②③ D．①②③④ 解析：(1)①过程是目的基因与载体结合的过程，需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶；②过程是重组质粒导入动物受体细胞的过程，常用的方法是显微注射法。(2)基因表达载体目的基因的首端必须有启动子；在桑椹胚或囊胚阶段可以进行胚胎分割和胚胎移植，这种方法可以培育出多头相同的转基因牛犊。(3)从图中看，Ⅱ最可能是浆细胞，Ⅲ是导入prG的重组细胞，具有无限增殖和产生特异性抗体的特点。(4)愈伤组织细胞与叶肉细胞相比较，其优点是全能性高。⑤过程是由棉花细胞发育为抗虫棉的过程，该过程采用的技术是植物组织培养。(6)花粉中若含有有毒蛋白或过敏蛋白，可通过昆虫的采集，沿食物链传递，最后可能进入其他动物或人体内，引发生物安全、环境安全和食物安全等安全性问题，与伦理道德问题无关。 答案：(1)限制酶、DNA连接酶　显微注射法　(2)(乳腺蛋白基因的)启动子　胚胎分割和胚胎移植　(3)浆　既能无限增殖又能产生特异性抗体　(4)全能性高　植物组织培养　(5)让害虫吞食转基因棉花的叶子，观察害虫的存活情况，以确定该转基因棉花是否具有抗虫性状　(6)A 3．下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回