2017版秋九年级语文下册 第三单元 9 谈生命课件 新人教版.pptVIP

语文 * 语文 9.谈生命 xié qiè 骇 憩 yīn 奢 xiāo yìn 馨 shuò 莽 翳 bǐnɡ pínɡ chōnɡ chònɡ 芳馨 磬音 罄竹难书 3．选择恰当的词语填空。(6分) (1)有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地________(沸腾　奔腾)了起来。 (2)他伸展出他如盖的浓阴，来________(庇护　荫庇)树下的幽花芳草。 (3)在宇宙的大生命中，我们是多么________(卑微　微小)，多么渺小。 4．本文作者________，原名谢婉莹，现代著名诗人、作家。在印度诗人________《飞鸟集》的影响下，写下了一些形式短小，意味深长的小诗，并将其收集在________、________里。在作品中，她把________视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂。(5分) 奔腾 荫庇 卑微 冰心 泰戈尔 《繁星》 《春水》 母爱 5．下面语段画线处都有语病，请按要求改正。(6分) 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！ (1)第①处用词重复，应删去________________________________。 (2)第②处成分残缺，应在句末添加____________________。 (3)第③处搭配不当，应将____________________________________ 改为_______________________。 (4)第④处语序不当，应将__________放到____________前。 “应该”或“必须” “的对象”或“的人” “走进”（或“一页” ）　 “翻开”(或：“天地”) “无数的” “生灵” 6．(益阳中考)填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是(　　)(5分) 时针是从来不会逆转的。________。 ①于是，光阴岁月，就像一阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。 ②为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码？ ③倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。 ④它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日渐衰弱的身躯。 A．②①③④　　　　　　B．③①④② C．③②④① D．②①④③ B 7．请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。(6分) 生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，生命是永恒的。 示例：生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们去用心演奏……生命是美好的，生命是多姿多彩的。 B 9．下列词语书写全对的一项是(　　)(5分) A．要挟　　亦庄亦谐　　消融　　溶会贯通 B．奢望 奇耻大辱 喧闹 宣宾夺主 C．羞怯 祛疑解惑 跟从 叶落归根 D．混浊 浑为一谈 嫉恨 疾风劲草 C 10．文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉？请简要概括另外三件事情。(6分) (1)______________________________________________________ (2)______________________________________________________ (3)______________________________________________________ (4)姑姑怀疑小鸟带有病毒，想报告守卫。 “我”没能联系上姑姑，门卫不让“我”进入社区。 约尼太太忘带ID卡，守卫不让她进入高尔夫球场。 “我”翻越栅栏闯入小区，众多守卫在小区里追逐搜寻“我”。 不能删除，“片刻间”强调时间之短，速度之快，表明守卫工作认真负责，也写出了守卫当时高度紧张的心理。 不能替换，“涌”形象地写出车辆像潮水一般快速赶去的情景，强调车辆多，而“驶”没有这样的表达效果。 12．有读者说，写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余，你赞同这一说法吗？结合全文，谈谈你的看法。(8分) 不赞同，写姑姑怀疑小鸟带有病毒这一情节，说明人类已经警惕过度，对一只普通的小鸟都要充满怀疑和猜忌，既丰富了文章的内容，又深化了文章的主题。(或：赞同。前面已经有很多的事情来表达主题，内容已经充实，没有必要再写姑姑怀疑小鸟带有病毒的事件，所以显得有