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2018届高考生物大一轮复习 高考预测 第四部分 细胞的生命历程 4.1 细胞的有丝分裂课件
【解析】选D。制片流程为:解离→漂洗→染色→制片;观察中期细胞可清晰地看到染色体,但是看到的细胞均是死细胞,所以看不到动态变化;细胞分裂间期时间长,大多数细胞处于分裂间期,所以显微镜下只有少数细胞中能观察到染色体;分生区细胞分裂 能力强,细胞呈正方形、排列紧密。 2.下表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是( ) 脂肪颗粒被染成红色 双缩脲 试剂 检测植物组织中的脂肪 B 染色体被染成紫红色 醋酸洋红 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 A 预期的实验结果 试剂 实验目的 选项 斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 斐林试剂 吡罗红 观察DNA和RNA在细胞中的分布 D 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 甲基绿 检测植物组织中的葡萄糖 C 预期的实验结果 试剂 实验目的 选项 【解析】选A。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,可以用醋酸洋红或龙胆紫进行染色,A项正确;植物脂肪的检测用苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)试剂染色呈橘黄色(或红色),双缩脲试剂用于检测蛋白质,B项错误;葡萄糖用斐林试剂检测呈砖红色沉淀,C项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布应该选用甲基绿吡罗红染色剂,甲基绿将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色,D项错误。 考点三 有丝分裂过程——[重点探究型] 核心知识回顾 1.有丝分裂过程: (1)分裂各时期的特征(以高等植物细胞为例): _____消失,_____解体;染色质高度螺旋 化,成为_______;形成_______ 前期 完成______________和有关蛋白质的合成 间期 主要特征 细胞周期 DNA分子的复制 核膜 核仁 染色体 纺锤体 _______和_______消失,出现新的_____ 和_____ 末期 _______分裂,姐妹染色单体分开成为两条 子染色体,在_______的牵引下移向两极 后期 染色体的_______排列在赤道板上 中期 主要特征 细胞周期 着丝点 着丝点 纺锤丝 染色体 纺锤体 核膜 核仁 (2)辨别细胞分裂图。 ①写出各图像所在的时期: a_____,b_____,c_____,d_____,e_____。 ②按照细胞周期排序(填字母):______________。 间期 中期 后期 末期 前期 a、e、b、c、d ③该图表示_____(填“动物”或“植物”)细胞。 2.染色体、染色单体及DNA的变化规律: (1)染色体、染色单体及DNA三者的关系: 植物 ①当有染色单体(前、中期)时,染色体∶染色单 体∶DNA= ________。 ②当无染色单体(后、末期)时,染色体∶DNA= _____。 (2)一个细胞中核DNA、染色体及染色单体数量变化规 律(以二倍体为例)。 1∶2∶2 1∶1 ①数量变化: 4N→2N 4N 4N ___ 2N→4N 核DNA 0 __ 4N 4N 0→4N 染色单体 _______ 4N 2N 2N 2N 染色体 末期 后期 中期 前期 间期 4N→2N 0 4N ②一个细胞中核DNA、染色体、每条染色体上DNA含量变化曲线: Ⅰ.a→b、p→q的变化原因都是__________。 Ⅱ.g→h、r→s的变化原因都是_________________ ___________________________。 Ⅲ.c→d,r→s的变化很相似,但时期不同。 DNA的复制 着丝点分裂,姐妹 染色单体分开,形成子染色体 3.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别: 纺锤丝 中心体 细胞板 缢裂 【特别提醒】 赤道板≠细胞板 (1)赤道板是一种假想平面,不是细胞结构,在光学显微镜下看不到。 (2)细胞板是一种真实结构,在光学显微镜下能看到,出现在植物细胞有丝分裂的末期。 高考探究归纳 【高考典题示例】 (2015·安徽高考)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微镜照片,下列叙述正确的是( ) 世纪金榜导学 A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配,移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等,DNA含量相同 D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短 【解题指南】(1)关键知识:植物细胞有丝分裂各时 期染色体变化特点。 (2)图示信息:甲细胞与乙细胞染色体在细胞中的位 置不同。 【解析】选B。本题主要考查植物细胞有丝分裂知识。 图中甲表示有丝分裂中期,乙表示有丝分裂后期,甲 细胞中每条染色体的着丝点都排列在赤道板上,而 不是细胞板上,A项错误;乙细胞中染色体在纺锤丝牵 引下移向细胞两极,B项正确;甲和乙细胞DNA含量相同, 但染色体数目不相等,且乙细
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