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科学七年级第二学期复习提纲
第十二章 宇宙与空间探索
太阳系的组成:
一颗恒星:太阳
八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
地球的卫星:月球
天文单位:地球与太阳的平均距离;1个天文单位(AU)=1.5×108km
光年:距离单位;1光年=9.46×1012km=6.32×104AU
力可以改变物体的形状;力可以改变物体运动速度的大小和方向/运动状态。
磁力和重力可以在一段距离外产生作用。
利用滚轴或轮子可以减小摩擦力;接触面越粗糙,摩擦力越大。
物体在空气中运动时所受到的阻力跟它运动方向上的截面积有关。 应用
物体在不同液体中所受的阻力不相同。
重力:地(星)球对物体的吸引力产生的;质量是1kg的物体所受的重力约为9.8N。
单位:牛顿(N)
测量工具:弹簧测力计
质量不会改变,重力会改变。
力总是成对出现的;作用力和反作用力总是大小相等、方向相反的。(火箭、喷气式飞机的原理)
我国航天飞船的资料
名称 航天员 工作时间 发射基地 神舟五号载人飞船 杨利伟 2003.10.15—10.16 酒泉卫星发射中心 神舟六号载人飞船 费俊龙、聂海胜 2005.10.12—10.17 神舟七号载人飞船 翟志刚、刘伯明、景海鹏 2008.9.25—9.28 嫦娥一号月球探测卫星 / 2007.10.24 西昌卫星发射中心 火箭设计成流线型的原因:减少火箭升空时空气对它的阻力
第十三章 地球、矿物和材料
地球的圈层结构:
内部圈层:地壳、地幔、地核
外部圈层:大气圈、生物圈、水圈
岩石可分为岩浆岩(花岗岩 坚硬)、沉积岩(石灰岩)、变质岩(大理石)
土壤的成分(怎样设计实验证明):空气、水分、矿物质、有机质
土地荒漠化
矿物
分类:金属矿物、非金属矿物
组成:化合物、单质(金矿)
金属的提炼
单质:冲淘法
化合物:提炼法(铁的还原)
反应前
氧化铁——红色
反应后
铁——黑色
澄清石灰水变浑浊(说明产生二氧化碳)
实验要点:
先通一氧化碳再加热,实验结束先冷却再断一氧化碳
一氧化碳有毒,装置最后没反应的一氧化碳应点燃
反应方程式:
金属的特性:
具有光泽
延展性强
导热性好
具有导电性
合金的特性:
熔点低于组成它的任何一种成分金属的熔点
硬度高于组成它的任何一种成分金属的硬度
石油的分馏:根据组成成分的沸点不同
石油加工产品:液化石油气、汽油、煤油、柴油、润滑油、石脑油、沥青
塑料的特性:
轻巧牢固
容易生产、容易制成各种形状的产品
具有抗酸、碱腐蚀的能力
不导电、不易传热
废弃材料带来的环境问题(提出解决方案)
第十四章 海洋与海洋开发
海洋面积占地球表面积的71%
海洋生物资源为人类提供食物、药品等
探索海底世界面临的困难:黑暗、缺氧、寒冷、高压等
海洋资源包括:(举例、连线)
海水资源——食盐的提取、海水淡化
海洋生物资源——为人类提供食物、药品
海洋能源——潮汐能、波浪能等
海底石油资源——海底天然气、石油
深海矿产资源——锰结核
滨海旅游资源——滨海沙滩
海洋空间资源——建立航海线、铺设海底电缆、填海造陆、建造巨型海轮、兴建人工岛
海洋污染(分析来源、危害)
海洋灾害:风暴潮、海啸、海浪(自然原因)/溢油、赤潮(人为原因)
第十五章 人与自然地协调发展
人口的过度增长带来的问题:粮食短缺、资源耗尽、环境污染、经济发展受阻、就业困难
我国自然资源的特点:种类多、总量大;空间分布不协调、人均占有量少
自然资源的利用:可再生资源——合理利用 不可再生资源——珍惜节约
环境是人类进行生活和生产的场所,是人类生存的物质基础
生态系统(概念、判断)
食物链(书写方法,注意箭头的方向/起点必须是植物)
生态系统中,植物量的变化往往受气候的影响,动物量地变化往往受植物的影响
生态系统中各个组成部分是相互影响、相互关联的,人与环境一定要协调发展。
影响现代环境的主要因素
自然因素:台风、地震、火山爆发……
人为因素:土地荒漠化、温室效应……
全球性环境问题(产生原因、造成影响)
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