“是非题”作答之脑电波辨识与 - 学报与期刊.pdf

科學與工程技術期刊 第五卷 第三期 民國九十八年 29 Journal of Science and Engineering Technology, Vol. 5, No. 3, pp. 29-42 (2009) 『是非題』作答之腦電波辨識與『選擇題』作答之腦電波分析 1 2 3 張菀珍 蔡俊明 葉榮木 1 國立中正大學成人及繼續教育學系 62102 嘉義縣民雄鄉大學路 168 號 2 臺北市立教育大學資訊科學系 10048 台北市愛國西路 1 號 3 國立台灣師範大學機電科技學系 10610 台北市和平東路一段 162 號 摘 要 大腦認知活動的分析，目前在教育心理學和認知神經科學等領域被廣泛的進行研究，本研 究目的除了將腦電波訊號做資料分類的分析可應用在大腦人機介面（brain computer interface, BCI ）之外，同時，探討不同類型的問題對大腦認知活動的影響。 在腦電波訊號分析的部分，本研究以所設計的兩種類型選擇題作為問題刺激，來探討受測 者在思考不同類型問題時腦電波頻段上的差異，實驗結果發現，選擇題答題之腦電波分析，存 在明顯且一致性的差異。即受測者的 Theta 頻段在思考「數學問題」時的能量，均高於思考「圖 形幾何問題」的能量，但在 Alpha 頻段的結果則恰好相反。 在想像辨識的部份，本實驗除了成功辨識想像「是」與「非」的腦電波外，並發現在時域 部份所擷取的腦電波具有相當好的鑑別性，藉由線性鑑別分析法（linear discriminant analysis, LDA ）找出最佳的轉換向量，能讓資料更具鑑別性，再由計算特徵矩陣間的歐氏距離就可以有 效的分類腦電波。研究結果顯示，本實驗使用了 C3 、C4 及 F3 三個電極，可以使腦電波辨識的 準確率大幅提升至 99% 。 本研究建議，未來可將此系統和大腦人機介面系統後端（機器人、輪椅等）做連結，以服 務更多行動不方便的人士。 關鍵詞：認知科學，大腦人機介面，腦電波，線性鑑別分析 EEG for Recognizing Answers to Yes-or-No Questions and Analyzing Responses to Multiple-Choice Items 1 2 3 WAN-JEN CHANG , CHUN-MING TSAI and ZONG-MU YEH 1 Adult and C