中国古代史阶段性检测（一）.doc

中国古代史阶段性检测（一） 班级：　　　　姓名：　　　　 学号：　　　　成绩： 一、单项选择题 1、下列最能体现生产力发展和历史进步的要求的是 A、王位世袭制代替禅让制 B、分封同姓王代替异姓王 C、青铜器铸造水平提高 D、铁器、牛耕的使用 2、西周时的姜尚在《六韬·文韬·六守篇》中说：“大农、大工、大商谓之三宝。……三宝完（协调发展），则国安。”对此理解正确的是 ①认识到社会分工的客观必然性 ②符合社会化大生产的客观要求 ③肯定了农工商的社会作用和相互作用 ④符合当时的社会经济结构状况 A、① B、①② C、①②③ D、①③④ 3、对井田制与分封制的关系理解正确的是 A、分封制决定井田制 B、井田制影响分封制 C、井田制是分封制的基础，分封制反作用于井田制 D、没有井田制就没有分封制 4、西周先后分封了许多诸侯国，以下诸侯国离镐京最近的是 A、晋国 B、卫国 C、宋国 D、鲁国 5、下列最能体现春秋后期社会发展进步趋势的是 A、周王室势力衰微 B、铁器牛耕用于生产 C、公田转化为私田 D、老子希望社会回到“小国寡民”的原始社会状态 6、齐桓公霸主地位得到正式承认的主要依据是 A、参加会盟的诸侯服从齐国的命令 B、周王也派代表参加会盟活动 C、大多数诸侯都参加了葵丘会盟 D、齐桓公先后灭掉了三十多个诸侯国 7、“铁已在为人类服务”“铁使大面积的农田耕作，开垦广阔的森林地区，成为可能”，“所以，它是在历史上起过革命作用的各种原料中最后和最重要的一种原料。”（恩格斯语）以下哪一史实最能反映出铁的这种“革命作用” A、促进牛耕技术得到推广 B、推动水利的兴修 C、出现著名的冶铁中心 D、封建土地所有制剥削方式的出现 8、能够反映战国时期封建生产关系形成的历史现象是 A、农民广泛使用铁制工具 B、出现了郡县 C、出现初步繁荣的封建城市 D、“逃亡者耕豪民之田，见税什五” 9、秦灭六国，统一全国的主要原因在于 A、人民长期遭受战乱之苦渴望统一 B、秦国是实力最强大的国家 C、秦国有强大的军事力量进行兼并战争 D、法家思想奠定了统一的思想基础 10、与分封制相比，秦朝中央集权统治的主要特点是 A、皇位世代相传，以稳固“家天下”的基础 B、焚书坑儒，加强思想控制 C、推行郡县制，加强中央对地方的控制 D、皇帝掌握从中央到地方的人事任免大权 11、秦始皇“坑儒”和汉武帝“尊儒”主要表明统治阶级 A、打出或扶植儒家势力 B、为选拔知识分子扫除障碍 C、打击思想领域的敌对势力 D、在思想领域加强封建专制 12、司马光说（汉武帝）“有亡秦之失而免于亡秦之祸”。这里的“亡秦之失”是指 A、滥用民力，兵役、徭役沉重 B、移民边疆地区 C、罢黜百家，独尊儒术 D、解决王国问题 13、汉武帝在位初年，国库中积蓄了大量的粮食和钱财，这主要说明了 A、生产力高度发达出现大量的剩余产品 B、封建政府征收重税，积聚了大量的钱财 C、汉初统治者的休养生息政策取得了显著成果 D、地主剥削较轻，社会公共财富比较充裕 14、三国和南朝时，江南经济得以发展，其共同的原因是 ①实行均田制 ②北方农民大批南迁 ③南迁农民带来先进生产工具和技术 ④南迁农民和江南农民的共同开发 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 15、“世谓死为鬼，有知，能害人。试以物类验之，死人不为鬼，无知，不能害人。”此内容是哪位思想家的看法，其著作为 A、荀况《荀子》 B、范缜《神灭论》 C、顾炎武《明夷待访录》 D、王充《论衡》 16、以下各项最能体现井田制实质的是 A、“大道之行也，天下为公” B、“大道既隐，天下为家” C、“普天之下，莫非王土” D、“富者田连阡陌，贫者无立锥之地” 17、最早在今广西境内设置行政机构的封建王朝是 A、秦朝 B、西汉 C、东汉 D、唐朝 18、下列对秦汉时匈奴族的认识不正确的是 A、当时还不是中国境内的民族 B、中华民族大家庭中的一员 C、对秦汉北部郡县的进扰，破坏了当地经济的发展 D、匈奴族的发展促进了中国北方的发展 19、西周实行的井田制，隋唐（前期）实行的均田制，其共同之处是 A、国家控制着大量土地 B、农民在土地上集体耕作 C、农民都向国家贡献一定的租税 D、本质上是公有制 20、从百家争鸣到“罢黜百家，独尊儒术”反映的根本问题是 A、中