领跑新初一名师来点拨.PDF

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领跑新初一名师来点拨

2015.06.17 星期三 24小时热线: 广告 A9 领跑新初一 名师来点拨 本报《教育周报》主办的公益讲座20日将举行 欢迎广大小学毕业生班学生及家长前来听讲 时间:6 【讲座预告】 地点:厦月20日上午9点 月20 日上 主讲嘉 门歌舞剧院 宾: 6 午9点,本 张琦(厦门一中段长 报《教育 王建宝(快乐学习厦) 周报》主办的“领 陈成龙(福建省特级门校长) 讲座对象: 教师) 跑新初一”公益讲 全市六年级学生及 座将在厦门歌舞 讲座内容: 家长 剧院举行,来自厦 1.如何培养学生学 ■教育公益讲座现场 资料图 2过. 渡新初一 习习惯,顺利 门一中段长张琦 学会课前预习 法相对集中,没有当场吸收老师所传授的知识,在课 排备战7月入学考, 将现场为家长和 很多学生上了初中都会问一个问题,上课时 堂上掌握不住重点和难点,在课后又不能够按照上课 3. 名 赢在初一首次 孩子们指点迷津, 为什么会有些地方听不懂?这是因为知识的学 笔记进行复习,那么这节课实际上是无效的。 新初一家长如何当 解读小学和初中 习是个连续性的过程,新知识内包含了很多以前 张琦老师说,很多家长在学生回家后问询今 的差异,教家长要 学过的知识点,如果以前学过的知识点没有掌握 日的学习内容,大多数孩子都是只会把这节课的 扎实,就会影响新知识的学习。 部分片段作为回答。比如,老师讲了一道数学 如何帮助孩子迅 张琦老师说,比如初中会学到二元一次方程 题,今天学了一篇文言文,老师带我们听了听力, 速适应即将到来 组,想要搞懂这个知识点就务必对老的知识要掌 这些都是无效的信息。老师在备课时都会对本 的初一学习生活 握,比如什么是方程,什么是一元一次方程和一 节课的重点和难点在课前组织和编排好,学生更 等。 元二次方程,这些都是需要有一个完整的知识体 是要在课后做这样的回顾。 系框架去支撑。对此,各位家长需要从开始就要 规范笔记 让学生对学习的知识有一个框架,预习课文实际 张琦老师说,如何记笔记也是一门学问,很 上就是对老知识的复习和新知识的衔接,这样才 多孩子的笔记本都会出现问题,比如抄写不规 能保证孩子在上新课的时候提前做好充分准备。 范,没有做好特殊标记,没有正确规划内容等,都 学会听讲 会导致回到家里自我复习时无从下手;另外还

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