26年度工作总结.doc

科学发展 提升内涵 ——城关镇中心学校2006年度教育工作总结 2006年以来，在城关镇党委、政府的正确领导和县教育局等主管部门的具体指导下，全镇教育工作围绕构建和谐社会、办人民满意的教育为目标，坚持以人为本，强化学校管理，深化课程改革，发展办学特色，致力推进城关教育跨越式发展规划，教育事业健康、协调、快速发展，教育质量和办学效益进一步提高，全镇教育工作呈现出良好的发展态势，取得了较大的成绩。主要表现在以下四个方面： 一、以盘活教育资源为目的，三措并举，不断提高办学品味。 加强基础设施建设。 城关镇党委、政府积极筹措资金改善办学条件，通过启动多元化的教育投入机制，加快了教育现代化建设步伐。城北学校为解决留守学生的教育、安全、生活难题，打造留守学生“快乐家园”。学校多方筹措资金300万元新建综合楼。今年暑期又投资近20万元，为每个学生寝室都安装了新窗帘、新空调。父母般的办学情怀，一流的生活设施，赢得了家长的普遍信任。今年下期，寄宿部从上期试办学时的80余人增加到180余人，净增100人左右。筹集资金15万余元，对一、二栋进行了全面粉刷，对教学二栋用电线路进行了全面更新，将门楼大理石贴面全面拆除，改刷外墙石漆，并添置了饮用水净化系统，彻底消除了上述健康、安全隐患。学校已顺利通过湖南省“红领巾示范学校”和“基础教育教学改革示范学校”验收，正式跨入三湘名校行列。汉昌学校投资260万元的综合大楼总面积为2222平方米，内设多媒体教室，35台品牌电脑和多功能电教室，投入20多万元实施“亮丽校园工程”，并在校园建立了一个90平方米的舞台，汉昌实验幼儿园以规范化的管理和一流的师资水平吸引着学生入园。启明中学在去年全面完成整体搬迁的基础上，不断完善各项配套设施建设，对操场进行平整，进一步扩大了学校绿化面积，成功举办了城关镇田径运动会。秀野学校安装了教室窗户和栏杆，进行了小学部电路改造，更换了不合格的锅炉。北源村委为学校平整了校门前100M路面，为电教室添置了70个座椅，课桌100张，计划来期为学校配置电脑40台，并绿化校园环境。北街学校对屋顶、围墙、厨房等进行了全面维修。四马村为使学校师生饮水新打水井一口，同时对学校屋面进行定期检修。 2、薄弱学校改造成效明显。 我们坚持把薄弱学校改造与学校布局调整工作结合起来，在业务指导、师资配备、资金投入、教育科研等方面加大扶持力度，督促薄弱学校查找自身存在的差距和不足，制定科学合理的整改方案，凝聚各方力量投入改造工作；同时采取了常规督导、专项督导和随访督导相结合的办法，加强对薄弱学校改造的督促、检查、指导和协调工作，促使薄弱学校旧貌换新颜 。如北源学校认真抓好规划，积极扩增校园，今年成功将三合学校与北源学校进行合并，进一步整合教育资源；秀野中学重管理促提高，教育教学常规工作到位，重焕生机和活力；北城进一步优化办学条件，学校面貌大有改观，教育质量和办学水平明显提高。 3、加快信息化建设进程。 今年，我们以加快现代教育技术发展为主题，坚持以“装备为基础，以应用为重点，以管理为保障”的方针，汉昌学校投入100余万元装备了标准多媒体电教室，新添电脑35台，启明、城北、汉昌、北城、秀野五所学校装备了五间多媒体教室，北源村委计划来期添置电脑40台。城北学校以前瞻性的眼光积极筹建数字化校园，投入6.5万元安装了“校园一卡通”管理系统，使考勤管理、消费管理、图书借阅管理纳入了方便、快捷、准确的数字化管理。此外，学校还与移动公司达成合作意向，拟建“家校通”移动信息平台，该平台建成后，学生在校表现、学业成绩以及到校、离校时间，学校重要通知等均可通过该平台与家长联系。启明中学启动了校园网，教师通过网络进行集体备课，采取网上“资源共享”，逐步实现了以教育信息化带动教育现代化，加快了信息化建设进程。 今年教师节庆祝大会上，党委、政府又拨专款对全镇60余位优秀教育工作者及教育教学工作突出的学校进行奖励，营造了尊师重教的浓厚氛围。 二、以德育活动为载体，三管齐下，育人机制取得新突破。 德育工作是学校工作的首要任务，我镇坚持以贯彻落实《中小学德育纲要》和《公民道德建设实施纲要》为重点，形成了“爱国主义教育为主旋律，环境熏陶为主要方式，制度规范为主要保证，社会实践为主要依据”的德育教育模式。 1.健全德育管理机制。 学校成立了德育工作领导小组，形成了校长主管，政教主任负责，班主任为骨干，教职工全员参与， 学生自主管理，学校和家庭互动的学校德育工作体系，为学生创设了一个自主管理、自主发展的平台。认真开展了德育常规管理，坚持了每周一次的升降国旗制度，每天10分钟的班主任谈话制度，每月一次的班级目标管理总结表彰，每学期二次法制教育课和卫生健康课。 2.积极开展德育实践活动。 德育活动是实现德育教育的有效途径。一是充分利用各种重大节日和纪念日