几何图形初步从不同方向看立体图形得到平面图形.PPTVIP

第四章　几何图形初步 从不同方向看立体图形得到平面图形 安徽省庐江县第三中学　夏晓华 题西林壁 ---苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同. 不识庐山真面目，只缘身在此山中. 引入 “横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理? 想一想 对于一些立体图形问题，常把它们转化为平面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形. 下左图是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它. 探究 1.分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一看各能得到什么平面图形? 常见的立体图形从不同方向看得到不同的平面图形. 探究 立体图形 从正面看 从左面看 从上面看 2.分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球，各能得到什么平面图形？ . 探究 3.分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形? 探究 从正面看 从左面看 从上面看 提示：可见棱应画为实线形线段；不可见棱应画为虚线形线段. 探究 从正面看 从左面看 从上面看 探究 如图，右面三幅图分别是从哪个方向看这个棱柱 得到的？ 上面 　 正面 左面 探究 正面 左面 上面