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初产妇遵医行为对分娩影响
初产妇遵医行为对分娩影响[关键词] 妊娠;初次;遵医;分娩
[中图分类号]R714 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2007)04(c)-127-02
首次怀孕的妇女,会因身体的变化而出现一系列的不适。到医院检查时,会受到医护人员对己行为、 生活、 心理的诸多指导,部分孕妇较为听从,部分孕妇完全不听从,第三类为部分听从。针对这一问题产生的原因加以分析,及对分娩的影响进行评估,以期说明孕妇的遵医与否,对后期及产程的影响程度。
1 资料与方法
1.1病历选择
选择2005年2月~2006年2月在本院妇产科常规产前检查并住院分娩的初产妇255例,年龄20~31岁,平均年龄(23±2.7)岁。这些产妇根据文化程度分为三个层次:初中以下121例,高中~中专87例,大专以上47例。
1.2 方法
对每位孕妇设立档案,记录每一次检查结果,包括生命体征、 尿检查、 体重、 B超结果、 胎心、 妇科检查,及其医生诊查后的医嘱,下一次来诊时复查其执行情况,予以详细记载,直至分娩。分娩时观察其生命体征变化、 胎心情况、 自宫缩发动到分娩时间、出血情况、 助产情况、 剖宫产等,具体遵医行为由本人叙述、对家人询问了解及相应体检证实;具体的医嘱及治疗包括以下几个方面:①定期复查的时间;②饮食及活动量;③胎位纠正;④妇科炎症的治疗;⑤心理辅导;⑥妊高征、贫血、 营养不良及其他并发症的处理;⑦对怀孕分娩的态度及心理;⑧待产时的医患配合程度。
2 结果
遵从组115例,部分遵从69例,不遵从组71例,3组分娩时间、并发症、胎儿并发症的发生情况见表1。
3讨论
初产妇因无孕产经验,其对妊娠分娩的认识来源有三:长辈、他人传述;书本媒体获得;从医院询问得到。大多数知识较为缺乏或仅为表面了解,孕产知识的积累量可间接影响遵医行为,文化程度中初中以下遵医者占67例(67/121);高中~中专遵医者占30例(30/87);大专以上34例(34/47)。经比较分析,遵医比例以高中~中专者为最低(34%左右),表明知识水平居中者,对孕产时认知程度不高,与医生的配合程度最差。相反,知识水平高者,因长期的修养,注意孕产知识的学习,同时比较相信科学,能充分认识到,只有配合医务人员,做好孕产期的一切规范行为,才能顺利完成妊娠,较少出现并发症。 初中以下者,遵医行为居中,占55%左右。由于她们的孕产知识来源较缺乏,故对医护人员的遵从度较大,但易受长辈或他人的所谓“经验”的困扰,表现出不稳定状态,故对此类孕产妇着重于妊娠知识、 产程的了解和讲授,使其明了,方可改变其心态,更利于分娩。往往这方面医院较为欠缺,应建立孕产妇档案及知识讲座培训,从而改善孕产妇的知识水平,并影响其遵医行为。
从分娩时间上分析比较发现,遵从组与部分遵从组无明显差异,部分遵从与不遵从差异也不明显,而遵从组与不遵从组的差异明显,表现为不遵从组分娩时间延长,这也表明遵医行为对产程是有影响的。
从并发症上的发生上看,不遵从组助产者比例为9/71,明显高于部分遵从组4/69、 遵从组的3/115,滞产后手术遵从及部分遵从组无,不遵从组为2例。助产发生的原因很多,如宫缩乏力、 盆头比例不当、 胎盘早剥、 产妇虚脱、 产程过长等,虽然部分是因为妊娠期间问题所致,但大部分与宫缩乏力、产妇虚脱、宫缩不协调与产妇分娩时不注意保存体力、过度紧张、大喊大叫、不饮食或饮食量少、不注意与医护配合、过分依赖药物催产等有关,这些多是医护应告知产妇的遵医行为,故遵从与否,直接影响产时的顺利程度,给分娩造成变数,增加经产道分娩的难度,加大了并发症的比例。
同时由于上述因素的影响,也易造成胎儿并发症的发生,从头皮血肿比例不遵从组为最高,部分遵从次之,遵从组最低。产后窒息不遵从组为5/71、部分遵从为3/69、遵从组1/115,从以上比例可以看出,不遵医行为造成胎儿并发症比例增高,影响下一代的健康,也造成新生儿死亡增加。
不同知识水平、不同职业的初产妇对妊娠分娩的认识不同,重视程度不同,期望值不同,对医护的配合程度也不同。根据不同的孕产妇,知识水平及心理状态,进行咨询解释,有利于分娩的顺利,同时也会减轻分娩时的危险和新生儿并发症的发生。
对于孕产妇的早期介入及干预,特别是对妊娠者行定期的健康检查,孕期及产时知识系统培训,妊娠并发症的正规处理,将是今后一段时间内要着重做好的工作。特别是在门诊妇产科设立专门的孕产妇登记备案制度,建立一套从妊娠开始至分娩完成的完整的病历记录,建立适时培训记录及遵医行为记载,规范妊娠后的一系列行为规则,如:饮食,活动,体检,营养素摄入,并发症处理等,将会大大改善目前遵医行为的状态。
4 体会
区分遵医行为与
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