《科学社会 主义纲要》师范教育.pdf

第 1 页 绪 论 科学社会主义亦称科学共产主义 ，从广义上说 ，是指整 个马克思主义理论体系 ；从狭义上说 ，是指马克思主义三个 重要组成部分之一的科学社会主义理论。 作为狭义的科学社会主义 ，在马克思主义 中是一 门独立 的学科 ，有 自己特定的研究对象和确定的地位 。 第一节　　科学社会主义的研究对象 科 学社会主义是关于无产 阶级解放斗争发展规律 的科 学 。恩格斯对科学社会主义 的研究对象作过完整、科学的论 述 ，他说 ： “共产主义现在 已不再意味着凭空设想一种尽可 能完善 的社会理想，而是意味着深入理解无产阶级所进行的 ① 斗争 的性质 、条件 以及 由此产生 的一般 目的。” 无产阶级解放斗争的性质 ，是无产阶级要从资本主义 的 奴役下解放出来 ，它 同历史上其他阶级的运动有质 的区别 。 在人类历史上发生过奴隶、农奴 、手工业者 以及资产阶级的 解放斗争 ，这些斗争都是 以一种私有制代替另一种私有制 ， 以新的剥削阶级代替 旧的剥削阶级而告终的。无产阶级解放 斗争的最终 目的是要消灭一切私有制 ，消灭一切阶级和阶级 ① 《马克思恩格斯选集》第 卷第 页 第 2 页 差别，实现共产主义，解放全人类 。 无产阶级解放 的条件 ，是指在 资本主义制度下所造成 的 经济条件和政治条件 ，即资本主义社会 中现代生产力和资本 主义生产关系之间的矛盾和冲突 ，以及 同这一矛盾和冲突相 联系的无产阶级和资产阶级之间的斗争 。无产阶级要解放 ， 必须消灭私有制 ，消灭阶级 ，消灭一切 阶级差别 。只有消灭 私有制 ，消灭一切 阶级和阶级差别 ，解放全人类 ，无产阶级 才能最后解放 自己。科学社会主义应着重研究消灭阶级和阶 级差别的途径和手段。 无产阶级解放斗争 的条件是多方面 的，有客观 的和主观 的， 国 内的和 国际的 ，政 治 的和 经济 的，物质 的和 思想 的 等 。无产阶级 的解放条件是随着无产阶级解放斗争进程 的发 展而变化 的，科学社会主义要研 究无产阶级解放斗争不 同发 展阶段 的主要条件 。在无产阶级夺取政权 以前 ，主要研究资 本主义 的发展规律 以及无产阶级夺取政权 的道路 。在无产阶 级夺取政权 以后 ，要着重研 究生产资料私有制 的社会主义改 造和无产阶级专政 的规律 。在社会主义制度确立之后 ，应着 重研究发展生产力，建设社会主义的规律 。 无产阶级解放斗争 的一般 目的，也就是最终 目的，是在 全世界实现共产主义 。共产主义包括社会主义和共产主义两 个阶段 ，科学社会主义要研 究两个阶段 的基本特征 以及它们 之 间的联系和 区别 ，研究社会主义 向共产主义过渡 的进程和 规律 ，为无产阶级指明共产主义的光明前景。 无产阶级解放斗争 的性质 、条件和一般 目的，这三个方 面是 一个 相互联系 的整体 。无产 阶级解放 斗争 的条件 决定 了它的性质和 目的。无产阶级的解放斗争 ，既要解放无产阶 第 3 页 级，又要解放全人类，它要消灭私有制、消灭阶级和一切阶级 差别 。这些都是资本主义社会 的现代生产力和资本主义生产 关系、无产阶级和资产阶级的矛盾发展 的必然结果 。因此 ， 科学社会主义可 以简称为 “关于无产 阶级解放 的条件 的学 说 ”。 《中国共产党章程》的 《总纲》对科学社会主义理论作 了高度概括 ： “马克思和恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯 物主义 ，分析资本主义社会 的发展规律 ，创立 了科学社会主 义理论 。按照这个理论 ，无产阶级革命斗争的胜利 ，资产阶 级专政必然为无产阶级专政所代替，资本主义社会必然被改 造为生产资料公有、消灭剥削、各尽所能、按劳分配