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美术教案《可爱的小鹿》
美术教案《可爱的小鹿》
《可爱的小鹿》教学设计
西渠完小 杨丰杰
教学目标：
1.让学生掌握小鹿的绘画方法。
2.通过对小鹿的绘画培养学生热爱小动物的情感。
3.学会较自由的处理、组织自己的画面。
4.通过美术活动让学生体验到美术活动的乐趣，提高学生对美术活动的兴趣。在活动中提高学生的观察、记忆、想象、创作的能力、培养学生良好的个性品质。
5.大胆的运用各种线条去表现物体的基本形象和主要特征。
教学重难点：
1.塑造小鹿的可爱的形象。
2.较自由的组织画面。
3.上色。
教学准备：铅笔、橡皮、画纸、颜料。
课时：1课时。
教学对象：六年级学生
教学过程：
一．导入。
师：同学们，你们有没有去过动物园呀？如果去过，那么动物园中又有哪些动物呢？
生：狮子、老虎、大象、长颈鹿、小白兔、小鹿……
师：对了，有很多很多的小动物。你们喜欢这些动物吗？
生：喜欢！
师：那好，这节课老师就教同学们来学习画小鹿。
二．教授新课。
在作画之前，首先要准备好画具。注意画面的布局，把握准小鹿的身体结构比例。（通常我们是以头长为单位去衡量的，如：立七坐五盘三半。） 小鹿的画法步骤：
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