2013年浙江高考语文的评卷分析报告(古诗文部分).ppt

;文言文阅读;（二）评分细则分析;（三）答题分析;有的用逗号来断句，有的用“//”来断， 有的涂改不规范，出现了五花八门的“杆” ;几点建议：;翻译题评分细则： “劳于求”直译作“在寻找（寻求）[人才方面]很辛苦（辛劳）”， 或意译为“辛苦地求贤”，也可得1分；“密于法”的“法”译作 “法令”、“法律”、“制度”、“规则”都算对，“密”译作“严密”、 “严苛”之类均算对，句式是否译出也不作要求；“岂有……哉” 译作“难道……吗”或类似表示反问语气的意思，即算对。 “若今之患”一句，参考答案所译并不到位，没有“导致”的意思， 译成“像今天这样的祸患（祸害）”应当更好。 　“奚”是“为何”的意思，译出这个意思即可得1分；“重”译作 “重要”、“重视”之类不给分；“更”译作“更换”、“变更”、“更正” 之类都算对；“奚”、“重”、“更”三个字都能译出，句子自然就 通顺了，因此，这三个字就是给分点。;答题分析;考生5：岂会有劳烦他人却得不到帮助，完善法律依旧不能 解决弊端，像今天所忧患的一样？;（1）其岂有劳于求而不得人，密于法而不胜其弊，若今之患哉？ ;考生7：那个时候哪里有辛苦求贤却得不到，严密执法却还是有 许多弊端，像现在的忧虑啊？ 考生8：哪里有劳苦寻找有才能的人却不能得到他，法律日益 严谨却不可以数清它的弊端，像现在的祸患呢？;（1）其岂有劳于求而不得人，密于法而不胜其弊，若今之患哉？ ;（2）奚重而不更也？ ;几点建议：;古代诗歌鉴赏;（二）评分细则 ;考生2：此诗运用了对比的手法，诗歌前16句所 写的公侯富贵者的奢靡生活与诗末两句所写的狱 中冻死囚形成鲜明的对比，表现了当时社会的黑 暗，抒发了诗人的忧国忧民之情。;考生3：全诗用大量笔墨描写了当官富贵者安逸 舒适的生活，灯红酒绿，十分奢侈，到结尾处， 笔锋一转，提到“阌乡狱”中的“冻死囚”，诗 句简短，却形成强烈反差，给人一种心灵的震撼。 表现出诗人强烈的忧国忧民之情。;考生5：此诗开篇即写大雪满皇州之景，为下文 公侯饮酒作乐与狱囚冻死的对比作铺垫。诗中第 二至第四句，点明公侯等富贵者无饥寒之忧，只 需想追游之事，第五至第八句，对仗工整，通过 动作描写，形象地表现了富贵者寻欢作乐的场景， 色彩鲜艳。尾句笔锋一转，指向狱中之景，囚犯 耐不住严寒冻死狱中，与上文形成鲜明对比，冲 击感强，揭露了尖锐的社会矛盾，表现了忧国忧 民之情。;几点建议：;《论语》分析题 ;（二）评分细则 ;（三）答题分析 ;24题：;考生4：孔子的富贵观，孔子对待富贵就像浮云一样，乃身外 之物。孔子所追求的只是衣食饱满，不注重权贵，注重“仁”、 “礼”道德。 考生5：这是孔子“富贵于我如浮云”的体现。孔子不把钱财 看得太重。他追求精神上的满足，虽然贫贱，但讲义，品德高 尚是最美好的，是在守道义的基础上追求利。;几点建议：;古诗文默写 ;快乐分享;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clien