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澄迈老城中心学校文大小学师徒结对听课评课情况记录表?（19） 听课教师：冯凌德?????????20 12? 年 06月14日?? 第19周?? 星期 ??四 科 目 语文 班级 一年级 节次 第2节 任课 教师 曾月花 课型 新课 课 题 兰兰过桥 参加 对象 冯凌德（师傅） 授课 过程 摘要 一、创设请境，导入新课 １、导入：同学们，你们见过的桥是什么样子的？动笔画一画好吗？２、过渡：从古到今，桥在人们的生活中发挥着巨大的作用。当然，随着科学技术的发展，桥也在不断地变化着。３、揭示课题，读题。二、初读课文，整体感知 １借助拼音，自读课文２～３遍。 三、再读课文，理解内容 １、学习课文１～４自然段。这座桥叫什么桥？它架在什么地方？是用什么材料造的？在桥上可以看见什么?２、学习课文５～７自然段。讨论：这座桥与我们平时玩的什么东西很相似？你能给它起个更贴切的名字吗？用自己的话说一说桥的使用过程。３、学习课文第８自然段。理解词语：“变魔术”“专家”。四、再读课文，求异创新１、齐读全文，讨论：兰兰的爸爸为什么能成为桥梁专家？ 五、课外练习，拓展思维 评课 摘要 (优缺点) 优点 1、对于一年级的学生来说，培养良好的读书习惯是十分重要的。而读书方法尤为重要，这里具体的要求让孩子们初步掌握阅读的方法与技巧。 注重引导学生自主地探究知识：让学生自主读,鼓励学生主动提出问题，并