语文：花瓣飘香3 教案(苏教版三年级下).docVIP

花瓣飘香 教学目的： 1.学会本课生字，理解不知所措惶恐红艳艳等词语。 2.懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子，体会小女孩的一片爱心。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 一、谈话导入。 师：同学们，在中华小区北门东西马路两边绿化带中，种植着许多月季花，每到开花时节，那真是朵朵争艳，色彩纷呈。你能描述一下月季花的特点吗？ （茎有刺，花有大红、粉红、近白色，季都开花，又叫月月红。） 是啊！月季花不但很美，而且花瓣还飘有幽幽的清香。这节课我们就来学习一篇有关月季花的课文，叫《花瓣飘香》 师板书课题，生读课题 二、初读课文，自学生字，理解生词。 1.出声朗读课文，要求读正确、读流利、读得有感情。 检查生子词语：重点指导学生读准翘舌音“摘、舍、惹”后鼻音“捧、惶恐、懂、眶” 2.字形指导：“摘”字别写错。 3.哪些词语你不理解？提出来师生互相释疑。（注意指导理解词语的方法。） 三、再读课文，理清文章脉络。 1.指名分段朗读课文，4—9自然段分角色朗读。 2.课文写了一件什么事？（写小女孩给生病的妈妈送花瓣的事。） 围绕“小女孩摘花瓣送给生病的妈妈”引导学生质疑：她为什么摘花瓣？她是怎样摘的？她摘花瓣有什么用？ 3.课文写小女孩几次摘花瓣？（2次）分别在哪些段落中？哪一次写得最详细？ 4.我们现在可以先把这两次摘花瓣分别单列为一段，