培养预测与准备测验的技巧.pptVIP

1026008王建策 資料來源: 自律學習DEVELOPING SELF-REGULATED LEARNERS 培養預測與準備測驗的技巧 一個合適的測驗複習 1、每週定期的複習 2、在測驗之前做有系統的複習 3、考試之後的複習、或是從自己的考試表現中學得經驗 高品質的複習 - 系統化、低壓力的複習 通常，考試與考試之間的時間間隔過長，並不是一個培養測試技巧的預測的合適工具。 Proto-exam模擬考 -考試時間間隔短 -比小考涵蓋範圍廣 -大綱形式、申論題 自我評鑑與監控 一、引導學生分析同學錯誤的地方 二、自律練習，在評鑑以及自我監控後， 通常1/3的考試間隔時間就開始。 自我監控表 考試日期 複習時間 沒有注意到的題目分析 自我效能 每週 考前 在筆記內 不在筆記內 問題類型 非常確定(+10)，相當確定(+0)，不太確定(-10) 從自我監控表中，得知三個重要訊息 1、對照筆記檢核考試時部會做的項目 2、如果筆記中寫到部份訊息，學生仍然沒答對，可能複習方法不適合。 3、測驗預測方法有問題 目標設定與策略計畫 選擇性的測驗準備策略 1 、修訂上課與閱讀文章的筆記 2 、仔細構思答案來回答問題 3 、表徵化的心像(聯想，ex.pan西班牙麵包，美國平底鍋) 4 、字首記憶術(以字首縮短記憶內容形成一個字) 5 、有助於記憶的文句(以字首縮短成一個有方便記憶的句子)