上海市中小学生体育锻炼态度行为与身体自尊关系 - 上海师范大学学报.pdf

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上海市中小学生体育锻炼态度行为与身体自尊关系 - 上海师范大学学报

《 》 现代基础教育研究 6 ,20 12 6 (Research of Modern Basic Education) Vol. 6 ,June 20 12 第 卷 年 月 上海市中小学生体育锻炼态度行为 与身体自尊关系研究 1 2 , 陆遵义 欧阳中香 (1. , 200234 ;2. , 311122) 上海师范大学体育学院 上海 杭州市余杭闲林职业高级中学 浙江杭州 : 、 、 , 875 摘 要 课题采用文献资料 问卷调查 数理统计等研究方法 对回收的 份有效问卷 : 、 , , 统计处理后发现 中小学生的体育锻炼态度行为存在性别 年龄差异 男生高于女生 小学生高 、 ; 、 ; 、 于初中 高中学生 行为习惯 行为控制感与行为认知对身体自尊预测作用最大 身体状况 运 ; 动能力和身体自我价值感对锻炼态度行为具有较好的预测能力 体育锻炼态度行为与身体自 , 、 , 尊之间有显著的相关性 二者之间存在相互影响 相互促进的关系 可为今后学校体育教学工 作提供参考依据。 : ; ; ; ; 关键词 上海市 中小学生 体育锻炼态度行为 身体自尊 关系 、 一 研究目的 [1] , 身体自尊是个体对自我身体各方面评价后所产生的满意或不满意感 或与社会评价密切相关的 [2] “ ”, , : 个体对身体不同方面的满意或不满意感 是整体自尊的一个具体领域 包括两个等级 主领域一般 [3] , 的身体自我价值感和次领域更为具体的有关身体各方面的满意感 身体自尊的研究对人们参与体育 [4] 锻炼的心理前因和心理效益有着非常重要的意义。 , 体育锻炼行为因一直是锻炼心理学的重要研究领域 体育锻炼行为预测指标的研究已成为目前体 。

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