变奏的唐风： 试论多元并存的唐代书法.ppt

美麗的甲蟲與蝴蝶：創意版畫教學活動 教學資源 250磅8開厚紙板 150磅8開圖畫紙 剪刀 白膠 舊報紙 黑筆 水彩用具 黑、綠、藍色油墨 調墨盤 滾筒 馬連 工作服 樹葉3-4片 （葉脈明顯） 認識材料與工具 教學情境布置 剪貼拼合的方式創作紙版畫內容提要 步驟一：以甲蟲或蝴蝶為主題，在厚紙上設計外形及紋路，並用黑筆描繪出來。 步驟二：將厚紙上的形象裁剪下來，貼成有高低、重疊的凸版圖形。 步驟三：將所設計昆蟲的紋路，剪貼、疊合在圖版上。 在厚紙板上設計甲蟲外形，並用黑筆描繪出來。 在紙板空白處，設計甲蟲身上的紋路 將設計好的圖形裁剪下來。 將各部位分別裁剪，黏貼成有高低、重疊的凸版圖形。 將所設計昆蟲的紋路，剪貼、疊合在圖版上。 已黏合完成的圖版 以滾筒滾蘸廣告顏料在圖畫紙滾印漂亮的底色 取具葉脈紋理的葉片滾上油墨壓印 滾筒滾蘸黑色油墨，在圖版均勻滾上油墨。 滾上油墨的圖版，安排覆蓋在圖畫紙適當的位置，以馬連擦印 作品介紹與分享 小朋友作品欣賞 3年12班鐘妮霓 3年10班 鄧柏園 3年12班 陳亮宇 3年12班 簡瑀瑄 參考資料 3年5班陳育臻 3年11班 黃家其 3年5班 廖千翔 3年7班 江昀璇 * * 設計者：柯幸玫、林明周 『藝術人文教學設計』分享 設計甲蟲的外形，包含頭、胸、腹、觸角及六隻腳。 在紙張空白的地方，畫出眼睛及身上的紋路。 將甲蟲的軀幹及六隻腳分別裁剪。 依頭、胸、腹三個部位剪開。 再重疊黏合起來。 將每一隻腳分成三段裁剪 重疊黏合 黏貼在軀幹上 裁剪好的紋路圖形 將紋路圖形排列疊合在圖版上 滾過油墨的昆蟲紙版 3年11班 陳芷榆 3年7班 古杏卉 3年5班 涂文馨 3年8班 葉翰霖