各年级生活管理.ppt

討論：家庭需要管理嗎? 有人說： 管理是應用企業與組織的，家庭就… 家庭只有幾個人，需要是感情…而不是管理… 我家也沒有很多錢，不用管理… 你認為呢? 家庭生活與管理 一、台灣目前的家庭生活 1.核心家庭為主、多元化的傾向 2.子女數減少的趨勢 3.老年人與子女或孫子女同住為最多，但僅與配偶或獨居有增加的趨勢 4.家庭經濟與設備提高 5.雙薪家庭多，家務以女性為主 6.未婚人口增加 二、家庭與資源 家庭是資源 是資源的提供者 也是資源的使用者 三、家庭資源管理是什麼？ 管理目的: 將個人及家庭的資源做最有效率的使用，以滿足個人及家庭的最大需求。 有效的運用家庭中的資源， 以滿足家庭及個人的最大需求 管理關注「如何運用資源達到目的」 四、如何管理？ 五、你的管理 V.S 我的管理 家庭管理與價值觀 價值的意涵 什麼是價值觀？ 價值觀是行為方向的原理原則 價值觀≠行為 價值觀（長期、穩定） 態 度 （短期、改變） 討論 孩子大學畢業了，家裡的經濟不需要他負擔，是否要繼續唸研究所？還事先找工作上班增加一些經驗？ 買房子應選擇住在哪個區？離先生工作近？還是妻子工作近？還是考慮孩子的學區？ 目標 目標－與價值觀－關係 目標的類型 依時間來分 短程(3個月內)、中程(3個月到1年)、長程 依角色來分 個人、專業、社會、家庭 依優先順序來分 主要、次要 目標的設定應注意 目標是合理性的：標準為何 目標是明確的：具體而非抽象 目標設定是需要學習的：調整的彈性 標準 質的標準 量的標準 家人共同設定相似的標準 經濟資源與非經濟資源 家庭資源的特質 （一）協助家庭達成目標的能力 （二）資源的「有限性」 （三）資源的「可補性」 家庭資源的使用 1.交換 4.儲蓄－投資 2.保護 5.消耗 3.生產 6.移轉 討論 你家有哪些資源？ 常用的資源有哪些？ 沒有用過的資源有哪些？ 家庭的決策意涵 （一）什麼是決策 決策是指對某個課題或事件的結論或判斷 （二）為什麼要決策 透過決策的過程，能有更好的資源安排， 使得事務的改變有更好的結果 好決策的條件 1.品質 2.接受度 3.彈性 4.明確 決策的角色 1.評估的角色 2.確立目標的角色 3.管理的角色 決策過程 決策的延展性特質 連鎖決策 決策樹 個人與家庭決策 相同：衝突與一致？ 不同： 家庭決策比個人決策更複雜， 有更多的人參與決策或影響決策。 計畫、實施、評估 （一）計畫的內涵 1.設立標準 2.建立次序 （二）計畫類型 1.一般性： 普遍性計畫、特殊性計畫 2.時 間： 長程計畫、短程計畫 3.範 圍： 擴展性計畫、限制性計畫 4.重複性： 重覆性計畫、單一性計畫 （三）影響計劃的因素 1.環境因素 對當時環境條件的掌控 2.家庭因素 配偶、子女、父母 3.個人因素 個人特質、能力 實施 （一）實施的過程 （二）影響實施的因素 1.任務本身因素 複雜性、牽連性、專業性 2.個人因素 技巧、判斷力、分析資訊能力、專業知識、 個人特質、健康狀況、教育程度 3.家庭因素 家庭的大小、孩子的年齡、家中成員的組成 4.環境因素 大環境、小環境 評估 （一）評估的內容 計畫、實施、結果 （二）評估的功能 1.未來計畫參考的資源 2.管理技巧的增進 3.個人及家庭價值觀的修