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比喻、拟人、夸张、对比、对偶
* 2007年中考总复习 修辞在文章中的表达效果 考纲要求 正确运用常用的修辞方法,体会常用修辞方法在文章中的表达效果。 题型初识 一、辨识题 对下列句子的运用修辞方法分析错误的一项是( ) A、故宫,不愧为中国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。(比喻) B、希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(设问) C、西湖,正在半醒半睡之中。(拟人) D、千万条腿来万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张) B 二、仿句题 仿照下面的比喻形式,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体,意思完整。 海是水的一部字典,浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。 解析:这是一道综合测试题,既考查学生仿写句式的能力,又考查考生正确运用常见修辞方法的能力。分析题干中给出的一组句子就会发现。第一句的比喻领有下面的三个比喻,四个比喻构成了一个完整的意思。海与浪花、涛声是整体与部分的关系,鱼虾、海鸥与海也有一定联系。 。 春天是四季的一个乐章: 草原是情歌, 高山是油画, 小溪、山路是一篇小说 春天是四季的一个乐章: 春风是旋律, 春雨是歌词, 春花、春草是春天跳动的音符。 写作是生活的一棵树:文采是花,主题是果,观察、体验是写作的根。 山是大地的一首乐章:山脚是序曲,山顶是高潮,山石、林海是山的音符。 三、情境题 某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法。)。 答案: 献上一片爱心,托起一片希望; 捐出一本图书,送去一片阳光; 捐出一件衣物,送去一份温暖等。 四、诗歌赏析题 例:中考说明P5第14题第2小题 解析:此类诗歌赏析题的解答,要从“用了何种修辞” , “达到了何种效果”两方面加以分析,而表达效果的分析一般又要从“ 状物”与“抒情”两个方面加以思考,因而一般有三个得分点。 例:中考说明P132第16题。 解析:此类题首先应该分析所用的修辞方法,然后再分析所要表达的意思,最后明确运用这种修辞所达到的独特的表达效果,同样为三个得分点。注意:即使原题中没有“说说它的含义”的要求,第二个得分点亦不可略去。 五、语言艺术赏析题 答案:用比喻的修辞,使语言生动,将抽象的事物形象化;用排比的修辞,使文脉流畅,气势不凡,读起来音韵和谐。 ? 六:含义理解题 例:《中考说明》P126第16题的第1小题 解析:此类题目一般是针对比喻、反语、拟人等修辞方法而设计的。它们的意义一定要结合上下文进行细致地分析。 答案(1)指友情给双方带来的益处;(2)最初建立的感情。 知识回顾 常用的修辞方法有哪些,它们分别有什么样的表的作用,你还能回忆出一些吗? 一般认为应该重点掌握的修辞方法为:比喻、拟人、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问、借代、双关、反语、引用 。 ? 一、??? 关于比喻 ??? 比喻,又叫打比方,就是把某些有相同点或相似点的事物比作想要说的某一事物的修辞方法。 比喻中,被比喻的事物叫本体,用来比喻的事物叫喻体,连接本体和喻体的词叫比喻词。 比喻可以分为明喻、暗喻、借喻等几种。 ??? ??? 明喻句,一般由本体、喻体、比喻词三部分构成。其通式为:“甲像乙”,或“甲像乙一样”;其结构特点是:本体+比喻词+喻体。常用的比喻词有:像、如、似……等。如: ??? 例1:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 ??? 例2:如雷的涧声,在山谷中回响。 ??? 例3:碧荷也似的茶色,让人赏心悦目。 ??? 1、明喻 暗喻句,一般也由本体、喻体、比喻词等部分构成。其通式是:“甲是乙”或“甲成为(成了)乙”。常用的比喻词有:是、成了……等。如: ??? 例6:儿童是祖国的花朵,是祖国的未来。 ??? 例7:他成了一只落汤鸡,全身湿淋淋的。 ??? 暗喻,也有直接由本体和喻体构成的,没有比喻词。其通式为:“喻体+本体”。如: ??? 例8:母亲延安就在这里。 ??? 2、暗喻 借喻,就是直接用喻体来表现本体,不出现本体和比喻词的比喻修辞方法。借喻可以变换为明喻或暗喻(这是借喻和借代的主要区别,是区分它们两者的标志)。如: ??? 例9:天下乌鸦一般黑,世上豺狼一样凶。 ??? 变型:天下和世上的地主恶霸就像乌鸦一般黑,就像豺狼一样凶。 ??? 例10:我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 ??? 变型:我们之间已经隔了一层可悲的像厚障壁似的隔阂。 ??? 3、借喻 在文章中,运用比喻可以使叙述、描写、说明的对象更准确具体、形象生动;使抽象的抒情、议论变得
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