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学年度第一学期建管级建筑结构课程设计任务书设计题目混合结构课程设计课程设计的目的和要求根据建筑设计方案及有关设计资料进行结构的平面布置楼面的配筋计算墙体高厚比及承载力计算及施工图的绘制熟悉有关规范标准图集设计手册了解混合结构设计一般步骤方法培养综合应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力提高绘制和识读施工图的技能为很好的从事本专业打下良好的基础标准层结构平面布置双向板肋形楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定双向板及其支承梁进深梁设计熟练掌握按弹性理论计算内力的方法一堵外纵墙的计算包括墙体高厚比验
2010—2011学年度第一学期
建管2009级《建筑结构》课程设计任务书
设计题目:混合结构课程设计
课程设计的目的和要求
根据建筑设计方案及有关设计资料进行结构的平面布置、楼面的配筋计算、墙体高厚比及承载力计算及施工图的绘制。熟悉有关规范、标准图集、设计手册,了解混合结构设计一般步骤、方法,培养综合应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力,提高绘制和识读施工图的技能。为很好的从事本专业打下良好的基础.
1、标准层结构平面布置
2、双向板肋形楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定。
3、双向板及其支承梁(进深梁)设计,熟练掌握按弹性理论计算内力的方法。
4、一堵外纵墙的计算(包括墙体高厚比验
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