社会与人格心理学在台湾.pdf

社會與人格心理學在台灣 的發展及研究：回顧與前瞻 楊國樞 中原大學心理學系暨心理科學研究中心講座教授 國立台灣大學心理學系名譽教授 二○○九年九月二十七日 1 2 第一部份 本土心理學的方法論 3 一、本土心理學的定義 本土心理學是一種以科學方法研究某一 特定國家、族群、社會、或文化中之人民的 心理與行為，所發展出來的心理學知識體 系；在建構此種知識體系的歷程中，所採用 的理論、概念、方法、及工具，必須與所探 討的本土心理或行為現象及其生態的、經濟 的、社會的、文化的、及歷史的脈絡高度契 合、符合或貼合。亦即必須具有足夠的本土 契合性（indigenous compatability ）。 4 二、 本土心理學、西化心理學、 本土化心理學 1. 本土心理學(indigenous psychology) ： 北美及歐洲國家之自發的內生性或原生性 心理學(endogenous psychology ) 。 2.西化心理學 (Westernized psychology) ： 非西方國家中在西方國家之本土心理學宰 制下，所塑造或移植的外生性或衍生性 心理學(exogenous psychology) 。 5 3.本土化心理學（indigenized psychology ）: 非西方國家中經由本土化研究所逐漸發展出來 的準內生性心理學（ quasi-endogenous psychology ）。 6 三、本土心理學、西化心理學、 及 本 土 化 心 理 學 之 知 識 的異同 (見表 1 ) 。 7 表1.本土心理學、西化心理學、 及本土化心理學所產生之 知識的主要差異 比較項目 本土心理學知識 西化心理學知識 本土化心理學知識 (美歐心理學) (美歐心理學佔大部分) (美歐心理學佔小部分) 1.知識的文化基礎 美歐當地文化 外來美歐文化 返還當地文化 (有根的知識) (進口加工之無根的知識) (尋根的知識) 2.知識的產生方式 高度主位的 強加式客位的 中高度準主位的 (emic)研究方式 (imposed-etic)研究方式 (quasi-emic)研究方式 3.知識的本土主體性 高度本土主體性 低度本土主體性