社会支持在高中生交往控制与亲子冲突应对间的中介作用.pdf

中国学校卫生２０ １７ 年６ 月第３８ 卷第６ 期　 Ｃｈｉｎ Ｊ Ｓｃｈ Ｈｅａｌｔｈ ꎬＪｕｎｅ　 ２０ １７ ꎬＶｏｌ.３８ ꎬＮｏ.６ ９２７ 心理卫生 社会支持在高中生交往控制与亲子冲突应对间的中介作用 李田伟ꎬ和彦芬ꎬ汪飞ꎬ刘倩ꎬ周晓娟 西南林业大学心理健康教育与咨询中心ꎬ云南 昆明６５０２２４ 　 　 【摘要】　 目的　 探讨高中生交往控制感与亲子冲突应对策略的关系ꎬ为减少亲子冲突发生及降低其对青少年的负面 作用提供参考ꎮ 方法　 采用中学生交往控制感问卷、社会关系网络问卷和亲子冲突处理策略量表ꎬ对随机整群抽取的昆明 市９３４ 名高中生进行调查ꎬ综合运用相关分析、回归分析等方法对数据进行分析ꎮ 结果　 高中生交往控制感的情绪行为调 控力与亲子冲突应对策略的合作、回避和竞争均呈正相关(ｒ值分别为０. １６０ ꎬ０. １４９ ꎬ０. １７２ ꎬＰ值均０.０５ ) ꎻ交往控制感的角 色认知能力与亲子冲突应对策略的合作、迁就、回避、妥协和竞争均呈正相关(ｒ值分别为０.３６８ ꎬ０. １９２ ꎬ０.４４９ ꎬ０.３６９ ꎬ０.２３８ ꎬ Ｐ值均０.０５ ) ꎻ交往控制感的交往欲求与亲子冲突应对策略的合作、迁就、 回避和妥协均呈正相关(ｒ 值分别为０.２５５ ꎬ ０.１０７ ꎬ０.０９９ ꎬ０.０９２ ꎬＰ值均０.０５ ) ꎮ 积极支持在情绪行为调控力和亲子冲突应对策略的迁就、妥协间有中介作用ꎬ妨碍支持 － 在情绪行为调控力和亲子冲突应对策略的妥协间有中介作用ꎬ中介效应值分别为 ０.０３２ ꎬ０. １３２ ꎬ０.０３６ ꎻ积极支持在角色认 知功能和亲子冲突应对策略的合作、回避、妥协间有中介作用ꎬ妨碍支持在角色认知功能和亲子冲突应对策略的回避、妥协 间有中介作用ꎬ中介效应值分别为０.１４３ ꎬ０.０９６ ꎬ０.０８８ ꎬ０.０２９ ꎬ０.０２８ ꎻ积极支持在交往欲求和亲子冲突应对策略的回避间有 中介作用ꎬ中介效应值为０. １３０ ꎮ 结论　 在高中生交往控制感与亲子冲突应对策略的关系中ꎬ社会支持系统起部分中介 作用ꎮ 【关键词】　 社会支持ꎻ冲突(心理学) ꎻ回归分析ꎻ学生 【中图分类号】　 Ｂ ８４４.２　 Ｒ ３９５.６　 【文献标识码】　 Ａ　 【文章编号】　 １０００￣９８１７ (２０１７ )０６￣０９２７￣０４ 　 　 中学阶段青少年心理生理都在迅速发育ꎬ 自我意 校各年级随机抽取２ 个班进行调查ꎮ 经学校领导、班 识和独立意识明显增强ꎬ与少年儿童期相比ꎬ这个阶 主任和学生本人知情同意ꎬ共发放９７２ 份问卷ꎬ有效问 段的人际冲突尤其是亲子冲突更为频繁ꎮ 一项关于 卷 ９３４ 份ꎬ 有效率为 ９６. ０９％ ꎮ 其 中男生 ４５３ 名 美国高中生的调查研究发现ꎬ他们每天会感受约７ 次 (４８.５０％ ) ꎬ女生 ４８１ 名(５１. ５０％ ) ꎻ高一学生 ３４０ 名 冲突ꎬ有２０％ ~ ２５％ 的家庭发生亲子的激烈冲突ꎬ导致 (３６. ４０％ ) ꎬ 高二 ３１４ 名 ( ３３. ６２％ ) ꎬ 高三 ２８０ 名 [１－２ ] (２９.９８％ ) ꎮ 情感和心理上的伤害 ꎮ 很多研究证实ꎬ亲子冲突 可能会导致青少年学业问题以及网络成瘾、抑郁焦虑 １.２　 研究工具 [３－４ ] [８－９ ] 等情绪行为问题 ꎮ 已有研究多集中于亲子冲突的 １.２.１　 中学生交往控制感问卷　 采用李田伟等 编 来源、频