2014届高考叙事类作文全程指引.pptVIP

重点引领系列 1．精准的审题、新颖深刻的立意能力 2．高超丰富的想像（虚构生活）与联想（现实生活）能力 3．新巧别致的谋篇布局能力 4．围绕立意选裁故事的能力 5．高超独到多样的描写能力 6．个性化的语言及文采凸现真情或真理的能力 7．真情实感的表达能力 4．清晰地构思——磨刀不误砍柴工 别吝啬这些时间，它会用高分来补偿你的！ ①确定叙事内容：我要写什么人？什么事？有库存吗？可改编历史吗？能虚构现实吗？ ②确定叙事角度：你？我？他？ ③确定叙事线索：时间？空间？时空交错？小标题组合？  ④选择开头方式： 与你为邻 早 绿色生活 我有一双隐形的翅膀 踮起脚尖 这也是一种……? 他们 带着感动出发 1．2010浙江高考命题作文题：角色转换之间 　　传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。 　　人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。 　　以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。 2010年高考陕西：材料作文 （1）把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大； （2）狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里； （3）一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。 请你结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。 以问促思：打开思维与积淀之门 What——写作内容：题目或材料究竟是什么意思？ 到底有哪些素材可供我选？ Why——写作主题：我为什么写？ How——写作技巧：我该怎样写？ 作文的打击力总要在开头夺人眼球！ A）点题式：开门见山，直接破题；或提示全文总纲；或写出总的感受；或表述对人和事的总印象。如朱自清《背影》：“我与我父亲不相见已两年有余了解，我最不能忘记的是他的背影。” 绿叶·情意 （09浙江） 当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。 让我走远看看你（2008湖南卷） 我是你生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起，挣不脱，扯不断。我们紧紧相伴十八年，却因置身太近，使我在这十八年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖厚重的那个字。 以后啊，让我走远看看你。 尘封的梦，重拾未晚（2010陕西） 初春的清晨，风微微扬起轻纱的薄帘，纷扬的雨丝宛若曲终回环，轻轻着落。几声清脆的鸟儿鸣叫声将宁静打破，爷爷笑着睡去，很安详。 只待蓦然回首（2010福建）　　在生命的纵横阡陌踽踽而行，或见落花翩跹衰草盘桓，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍。在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜:红了樱桃，绿了芭蕉。 与你为邻（2010广东） “妈！隔壁的开门声，吵死了！”我皱着眉头，对着答案在自己刚做完的一道题目旁打了一个大大的叉。我瞥了瞥桌子上的无声走动的闹钟，果然，又是准时的11点半。 他们（2008年高考上海卷） 我知道他们一定在外面等着。他们不像母亲们那样焦急地聚坐在一起，谈天谈地。他们一定就那么静静坐在角落旁，抽着根烟，不时看着这学校的大门，微微磕一下眼，考虑着自己的孩子是否一切顺利。他们不说话，只抽着那危害了他们一辈子的烟，粗糙的指间有着烟熏的痕迹，脸上刻着令人生疼的岁月印迹。他们，是父亲。 难题（2010重庆） 听见敲门声，我迅速拉开门，一位老人背着背篓佝偻着腰站在走廊上，两头差不多都着了地，像一张拉满弦的弓正对着楼道天花板。 我俯身一看，竟是幺叔！  维纳斯，你在哪里？（2007山东卷) 维纳斯不见了。 我翻箱倒柜地寻找着，心房完全被气愤和悲哀占据了。我心里明白，它肯定是被他们拿走了。  绿色生活──奶奶的心事（2010江苏） 刚到村头，抬眼望见圩子上那片浓绿的白杨林，三叔便再也控制不住内心的情感，放声痛哭起来。他双膝跪