七年级思想品德第一课珍惜无价自尊周测试题.doc

七年级思想品德第一课珍惜无价自尊的周测试题 单项选择题：（共30题，每题2分，共60分） 一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列自我评价不是自尊的表现的是 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②别人样样精通，我却什么都不行； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③我能行，我最棒，我是十全十美的； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华” A、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ B、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ C、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ “无论是别人在眼前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。”“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”这些话共同强调了 A、自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感 B、自尊是健康人格的基石 C、自尊是人的基本心理需要 D、有了自尊，就有了我们青少年的健康成长 随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是 A、自负的表现 B、自尊的表现 C、虚荣的表现 D、自卑的表现 4、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人就没有 A、自己的利益 B、个人荣誉感 C、自己的尊严 D、高傲的表现 5、在日常生活中，尊重他人最基本的表现有 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①对人有礼貌； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②尊重他人的劳动； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③尊重他人的人格； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④尊重他人的地位 A、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ B、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ 6、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 A、形象 B、服饰 C、自尊 D、地位 7、把对个人荣誉有好处作为支配自己行动的动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊。这种心理是 A、自尊自信的表现 B、自傲自负的表现 C、虚荣心严重的表现 D、严重自卑的表现 “一个人小看自己，那么他人也有理由小看他。”海斯利特这句话的寓意是 A、要获得他人尊重，首先要自尊 B、要他人看得起自己，自己首先要看得起他人 C、做人不要太谦虚 D、做人不要骄傲自满 不论你是经验丰富的老人，还是才华满腹的热血青年，你的言行一定不要咄咄逼人，与人为善是第一要领。千万不要让别人觉得你是一个“战争贩子”。谈论的话题尽量不要涉及别人的“痛处”，以免处于四面树敌境地。这段话启示我们 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①尊重是对自己的尊敬和重视； = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②尊重是人际关系和谐的基础； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③言谈举止要考虑他人的感受； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④