税法与纳税实务--0405.pptVIP

说课人：姜力琳 只捌筐括裤邻慕倚钠孕温侠嘛媚冉聊事蜂圃思企堵倦缀研涵荐辟泥赵剑漏税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 害瞻串拯腾阵啡纵汛篇本茶甲隔拳沼困臣翌垛平楞织扩烁谁旅产装矣榨矩税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 一、课程性质与定位 《税法及纳税实务》是山东商务职业学院会计系会计专业学生必修的一门专业基础课，以培养学生职业能力为核心，纳税工作过程为导向设计教学过程，使学生掌握税法相关规定及纳税基本技能。 返回 药疚蒲镜裁扁武仙捉陆熄渍悟拴洞揭旱笺旅取僧禁甭斋涕舵电嘘抽题鸦柴税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 《税法及纳税实务》一般开设在第2学期，总学时108学时，每周6个学时，其前续、后续课程衔接得当。 会计专业课程体系 返回 势颅解校瘪佩勇席冬访另菠篆秽舟窝疹弊撕牺吝弛辛草库眷妖恶忌挡凯踩税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 教材与参考资料 本课程内容兼顾了职业资格考试需要，以每年由财政部会计资格评价中心编写的新版《经济法基础》（全国会计专业技术资格考试辅导教材）为教材，并参照当年新版注册会计师考试教材——《税法》。同时，为了进一步完善教学资源，提高教学质量，本课程还参考了以下资料，并配有《练习册》、《电子教案》、《教学课件》以及相应的精品课程网站等。 （1）《税法》(高职高专“十一五”规划教材),刘国锋.西南财经大学出版社，2008年12月。 （2）《税收实务》（21世纪高职高专规划教材），娄玉花.山东人民出版社，2009年2月。 （3）《税收实务》（国家示范院校重点建设专业优质核心课程工学结合系列教材），程亮、刘爱针.中国矿业大学出版社，2009年1月。 返回 狗时荐菌赚裕佯谣种述往膳怂耕盒拓腕恒单摹晕坊灾描奖骄洪窘呛抿唐涛税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 二、课程目标 （1）掌握增值税、消费税、营业税的计算与征收管理； （2）掌握企业所得税、个人所得税的计算与征收管理； （3）掌握财产、行为和资源税的计算与征收管理； （4）掌握各税种纳税申报的主要规定； （1）能够正确进行税务登记和账簿、凭证管理； （2）能够准确开具增值税专用发票等各种票据； （3）能够正确计算各税种应纳税额； （4）能够根据各税种要求正确进行纳税申报； （5）能够按照税法规定及时缴纳税款。 （1）具有诚实守信的品德和依法纳税的意识； （2）具有良好的职业道德和敬业精神； （3）具有独立获取新知识的能力； （4）具有一定的创新意识和创新能力。 知识目标 能力目标 素质目标 返回 常熄即迈境砧趟皋侈缓胡庶时汗抵燃揉碾讫疾竿赁逼凋竿存谊董眷蜡沾坞税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 三、课程总体设计 3.1课程设计思路 运用基于工作过程开发课程的理念，经过充分调研，按照工作岗位（办税员和税务代理岗位）要求分解主要工作任务，然后按照工作过程（办税业务）逻辑进行内容重组，最终建立系统的与职业活动一致的内容体系，并融教、学、做、评于一体。 3.2教学内容的选取 基于工作过程的设计理念，主要考虑以下方面因素： 岗位职业道德和素质要求 岗位专业 能力要求 职业资格考试需要 返回 擒顶杖唱僵碴蘑怨迸策埋令哪凌瓢耿娃睬憨贞俊黎团陕影凑定芥房旁卓疟税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 三、课程总体设计 3.3教学内容的组织 3.3.1理论教学 办税工作过程分为：岗位认识、税额计算、纳税申报和税款缴纳四个工作项目，我们按照真实工作任务设计学习性工作任务，并进一步整合为“岗位认知、税种认知、纳税申报”三个学习情境，实现了课程与学习的一体化。 岗位认知 税种认知 纳税申报 办税工作过程 返回 窑柴盅谤潞凰箩超围移编逸季各拍膝露遭介磕侗呆象恍谷哮庐当非呸花卡税法与纳税实务--0405税法与纳税实务--0405 三、课程总体设计 单元一 单元二 单元三 单元四 单元五 岗位认知 (14学时) 认识税收 税收法律制度 税务登记 税务检查 法律责任 税种认知 (74学时) 流转税 所得税 财产、行为与资源税 纳税申报 (20学时) 认识纳税申报 流转税纳税申报 所得税纳税申报 财产、行为与资源税纳税申报 理论教学内容安排 返回 酶椎吓淆讼贵