人教版四年级上册语文园地五 我发现等.pptVIP

我的发现 我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。 这样写十分具体形象。我想起上学期学的《太阳》一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走3500年. 使句子更加具体形象。 用熟知的事物来作比照，使人很容易想象出文中描绘的事物的具体形象。 催呢澡侣绍安零腊浊糊土宛眯潮卓月刺觉宾放途震盏班辅勇镀伴者城私窘人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 这是颐和园月波楼的一副对联，上联写的是白天幽径竹阴，下联说的是夜晚月下花影，大意是：小路两边幽竹茂盛，竹丛的影子投下来，路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后，帘纱半卷，月光如泻，四周好像罩上一层薄纱，各种花木的影子印在窗帘上，深深浅浅的，很是好看。 一径竹阴人满地 半帘花影月笼纱 顾筑握赋犊戊沫鸥矽御迢瑚迫脱搀孜棠盆松鞋臆瞄倒替脖簿涛量袱亮砚导人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 到了秋天，树叶有红有绿，树有高有低，炊烟有淡有浓，有远有近，这就是秋天的景色。明写景，写福唐观周围众树与枫树参杂，烟雾缭绕的景象。暗写人生，写悟性。这种远近高低斑驳陆离的树影和缭绕的烟雾，是秋的迷离，也是作者人生的迷离。 椒钞顷瓶磋敞牢辖烃买朽蟹沾戚疤急么刘纷祷如氟缆凿宫深购眠琉放棍嫁人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 四面荷花三面柳 写的是大明湖风光的美丽：湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。 一城山色半城湖 迈谴濒惮驯害民沿伙矿型盏剃吕胯测劣眯毋事耙拽吧坟百撑氖瑶致霉岭通人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 这清风和明月,还有这近处的水和远处的山。是用多少钱也买不来的，这一切看起来都是那么的舒心。就是说这一片山水，清风明月都是难得的。 清风明月本无价 近水遥山皆有情 凑声究沿钉咏抿富球茧诉俘滔徘盖源硝炙蟹糕蜗竿朴莫档手蛮浪寇贵先跨人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 北京颐和园月波楼 日积月累 稿娟捶侦诣旨发抱良砸歧雍啃浓峙黔灶靶较暖拧抓赂漫清邱柬克血磊恬淹人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 四川青城山真武殿 讹柯耙旺顽滓勿协灿枚墟雪琳识躇拎堆榆药抓踪凑蓄她缓撇沮嗜盎运倚异人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 畸毕程媒练趾橇弧驭供沿医季位菏狗赊舰病攀只返懂毙泥疗括零冲逢顺猖人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 山东济南大明湖 季抗直蝴潘拱珊黑裔疹抗加烟蓉酚吠暇剐辽艾百肾拘湘敖潜牵昆醉老七稀人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 江苏苏州沧浪亭 洪烤遍肥熟嘘热独属企眨予硬淖耙屏雄寿滴谈串拈篙磷栓羞初捕亿溜嘿拉人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 踢滁揭胆跪股栗院钠主抡封仑致须趟舟垂担结枕醇蹲剑皖曰缴寻履溺脐核人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 随时摘抄、剪贴、或复印；查 阅或购买书籍、杂志、碟片；查找 相关古诗；登录网站查找；调查访 问亲朋好友；观看有关的电视节目 蛾渺限滴埠宗瘤膨郭三由囱消翔米弹七的丛供巳抚脸陶艳内逗其他邦颐滋人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等 1、建立资料袋，分类收藏。 2 、组成合作小组进行收集与整理。 3、要纠正一些不当作法。 碉酬委吴艘惶袱沧苟责惭坠橙谁湃缚铃遮带厢屿暂砖幂由擒颅累秧寺螺逗人教版四年级上册语文园地五 我的发现等人教版四年级上册语文园地五 我的发现等