山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.2 集合间的基本关系预习案(无答案)新人教A版必修1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-08-08 发布于河北
  • 举报

山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.2 集合间的基本关系预习案(无答案)新人教A版必修1.doc

山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.1.2 集合间的基本关系预习案(无答案)新人教A版必修1

1.1.2 集合间的基本关系 【教学目标】 1.知识与技能 (1)类比数的关系,理解两个集合之间包含与相等的含义; (2)理解子集、真子集的概念.能识别给定集合的子集; (3)在具体情境中,空集的含义; (4)能使用venn图表示集合间的关系,体会直观图对理解抽象概念的作用. 2.过程与方法 让学生通过观察身边的实例,发现集合间的关系,体验3.情感、态度、价值观 (1)数形结合的思想 (2)体会类比对发现新结论的作用. 【预习任务】 阅读课本P6—P7,完成下列任务 .写出集合A是集合B子集的含义与记号,试用Venn图表示集合A是集合B的子集. .写出集合A是集合B的真子集的含义与记号: .写出集合A与集合B相等的含义及记号: .写出空集的含义及记号: .指出{a}(A与a∈A有什么区别: .空集是一 个特殊集合,设A是一个集合,由集合之间的关系,可以得到重要的结论,即【自主检测】 1.(1)设A={x|x2-1=0}, B={-1,1},则A与B 的关系是_______. (2)设A={1,2,3}, B={2,3},则B A. (3)A={正方形},B={四边形},则两集合A、B的关系是____. 2.已知M={2,a,b}N={2a,2,b2},且M=N,则a=______,b=___或a=______,b=___ 3.下列六个关

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档