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第3章 分数的运算与指数律 3－1 正负分数的加减 ◆重点整理 1. 负分数的表示法：负分数的负号，放在 eq \o\ac(○,1)分子或 eq \o\ac(○,2)分母或 eq \o\ac(○,3)整个分数的前面，其值是相等的，为了运算的方便，通常将负号放在整个分数的前面。 例如：＝＝－ 2. 扩分：将一个分数的分子与分母同乘以一个大于1的整数，此程序称为扩分。 3. 约分：将一个分数的分子与分母同除以它们的公因子，此程序称为约分。 4. 通分：利用扩分的方法，将两个分数的分母化为相同，此程序称为通分。 5. 最简分数：若一个分数的分子与分母互质，则称此分数为最简分数。 6. 正负分数的加法：与整数的加法规则相同。 (1) 如果a、b为两正数，则（－a）＋（－b）＝－（a＋b）。 (2) 如果a、b为两正数，且a＞b，则a＋（－b）＝a－b （－a）＋b＝－（a－b）。 7. 正负分数的减法：与整数的减法规则相同。 如果a、b为任意数，则a－b＝a＋（－b）。 注意 计算异分母分数的加减时，通常先依分母的最小公倍数将它们通分，再进行同分母分数的加减运算。 8. 加法交换律：a＋b＝b＋a （a、b为任意两数） 9. 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） （a、b、c为任意三数） 注意 运用加法交换律与加法结合律，调整连加式的运算次序，有助于提升计算的速度。 ◆课本基础题 一、选择题 （ C ） 1. 下列各分数中，何者为最简分数？(A)－　(B)　(C)－　(D)。 （ B ） 2. 下列何者的计算结果 EQ \o(\s\do1(　　　),不等於)－8？(A)－8－　(B)－8＋　(C)－8＋（－）　(D)－10＋1。 （ B ） 3. 计算－之值？　(A)　(B)－　(C)　(D)－。 二、填充题 计算下列各式之值： 1. ＋（－）＝ 2. （－）－（－）＝ 3. （－）＋（－）＝ －1 4. －－（－）＝ 5. （－）＋＝ 6. （－2）－（－）＝ 7. 5＋（－）＝ 8. （－）－＝ 9. （－）＋（－）－＝ 10. －－（－）＋＝ ◆延伸进阶题 一、选择题 （ B ） 1. 比－7小－3的数为何？　(A)－10　(B)－3　(C) 3　(D) 10。 （ D ） 2. 若的分子加上－9，则分母应减多少，其值才不变？(A)－15　(B)－5　(C) 5　(D) 15。 （ C ） 3. 若a＝－3，b＝6，则下列何者的值最小？(A)│a＋b│　(B)│a－b│　(C)│a│－│b│　(D)│a│＋│b│。 （ B ） 4. 若a＝－，b＝－，则│a＋b│－│a－b│之值为何？(A)－　(B)　(C)－1　(D) 1。 （ A ） 5. 若的分子加上a后，可约分化简为，则a之值为何？(A) 23　(B)－23　(C) 3　(D)－3。 二、填充题 1. 计算下列各式之值： (1) （－）＋（－）＝ (2) （－）＋（＋）＝ (3) 3－2－（－1）＝ (4) 2＋3＋（－1）＝ 2. 若＝－4＝＝－4，则a＋b＋c＝ 16 。 3. 若－＝，则a＝ －11 。 ◆资优挑战题 1. 计算下列各式的值： (1) ∣－∣＋∣－∣＋∣－∣＋∣－∣＋∣－∣ (2) ∣－∣＋∣－∣＋∣－∣＋∣－∣＋∣－∣ 解 (1) (2) 2. 若运算符号“☆”定义为 a☆b＝∣a＋b∣－（a－b）， 例：☆＝∣＋∣－（－）＝－＝＝， 试求下列各式的值： (1) ☆（－） (2) （－）☆（－） 解 (1)－ (2) 3. 有一最简分数介于与之间，若分母为88，求此分数为何？ 解 － 3－2正负分数的乘除与四则运算 ◆重点整理 1. 正负分数的乘法：与整数的乘法规则相同，正正得正，负负得正，正负得负。 如果a、b为两正数，则（－a）×（－b）＝a×b 　　　　　　　　　　 （＋a）×（－b）＝－（a×b） 　　　　　　　　　　 （－a）×（＋b）＝－（a×b） 2. 正负分数的除法：与整数的除法规则相同，并利用「除以一个数等于乘上它的倒数」，将除法改为乘法再计算。 注意 eq \o\ac(○,1) 计算正负分数的乘除时，若分母与分子有相同的因子，可以先约分再计算。 eq \o\ac(○,2) 计算正负分数的乘除时，遇有带分数，须先化为假分数再计算。 3. 正负分数的四则运算：由左向右，先乘（除），后加（减），遇括号先算。 注意 若有多层括号时，先算小括号，再算中括号，后算大括号。 4. 分配律：a、b、c为任意三数 乘法对加法：（a＋b）×c＝a×c＋b×c＝c×（