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高三化学专题复习盐类水解和其应用
高三化学专题复习;08年高考大纲对我们的要求;【基础知识】 ;【重点难点解析】;其发生的条件为:
①只有可溶性的盐,且在水溶液中才能发生水解;
②盐的组成中必须含有弱酸阴离子或弱碱阳离子。
其结果为:
①破坏了水的电离平衡,使水的电离被促进;
②引起水溶液的酸碱性发生变化.;CH3COOH; NH4Cl = NH4+ + Cl- ;CH3COONH4的水解历程:;2.深入理解盐类水解的特征; 2.深入理解盐类水解的特征; 3.影响盐类水解平衡的因素 ; 4、盐类水解的离子方程式的书写;5、盐类水解的规律;【难点突破】; ②水解相互抑制:当含有两种水解情况相同的离子的溶液混合时,两种离子的水解相互抑制,双方的水解程度均减小,
如(NH4)2Fe(SO4)2中的 NH4+和Fe2+水解相互抑制使双方水解程度都减小,所以溶液中的CNH4+比同浓度的(NH4)2SO4溶液中的CNH4+大.;2.溶液中离子浓度大小的比较
判断溶液中离子浓度大小的一般思路为:;(1)若溶液中只含有一种溶质,首先考虑电解质的电离——将其电离成离子,然后考虑“弱离子”的水解,综合分析得出:
c(不水解离子) c(水解离子) c(显性离子) c(隐性离子)
注:所谓“显性离子”是指使溶液表现酸碱性的离子;“隐性离子”则与之相反,如酸性溶液中的显性离子为H+,隐性离子为OH-如:NH4Cl溶液中 CCl- CNH4+ CH+ COH-;(2)若两种物质混合后能发生反应,则应考虑反应后的生成物和剩余物的电离.若溶液中含有等物质的量浓度的 CH3COO-和CH3COOH,NH4+和NH3﹒H2O等两种或两种以上溶质时,一般来讲可以只考虑弱电解质的电离,而忽略“弱离子”的水解,特殊情况则应根据题目条件推导.;如:在含有等物质的量浓度的 CH3COO-和CH3COOH的溶液中:;(3)溶液中离子的电荷守恒和物料守恒
电荷守恒:溶液中阴、阳离子所带的正、负电荷数值相等,电解质溶液呈电中性.如在NaHCO3溶液中
c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-)
物料守恒:指电解质溶液中某一部分的原始浓度c应等于它在溶液中各种存在形式的浓度之和.如:在NaHCO3溶液中
c(Na+)= c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3);质子??恒:电解质溶液中分子或离子得到或失去质子(H+)的物质的量应相等。例如在NH4HCO3溶液中H3O+、H2CO3为得到质子后的产物;NH3、OH-、CO32-为失去质子后的产物,故有以下关系:c(H3O+) + c(H2CO3) =c(NH3)+ c(OH-) + c(CO32-)。;【难题巧解点拨】;例3 在空气中加热MgCl2﹒6H2O晶体,能否得到纯净的无水MgCl2?怎样才能制得无水MgCl2?如果是CuSO4﹒5H2O晶体呢?;【拓展延伸探究】 ;例2 要制得较纯的FeS沉淀,应向FeCl2溶液中加入的试剂是( )
A.(NH4)2S B.Na2S
C. H2S D.NaHS;该反应不是双水解。向NaAlO2溶液中加入NaHCO3溶液产生白色沉淀,该过程可以理解为:
AlO2-+2H2O Al(OH)3+OH- (水解过程)
HCO3- + OH-= CO32-+ H2O (非水解过程)
总式可表述为:
AlO2- + HCO3-+ H2O =Al(OH)3↓+ CO32-
故
该过程不能理解成双水解过程。
;盐类水解在实际当中的应用;课堂小结;再见!
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