中国的气(高中).ppt

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中国的气(高中)

下列地形区中,位于非季风区的是 A.东北平原 B.四川盆地 C.准噶尔盆地 D.云贵高原? 6. (2013·全国卷Ⅰ)成都的小明、小亮 “寻找最佳避寒地”,发现,有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6℃(昆明为7.7℃,成都为5.5℃),是长江流域冬季的“温暖之都”。 (1)攀枝花1月份平均气温较高的原因。 (2)攀枝花1月份的天气特征。 (3)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。 巩固练习: 谢谢大家,再见! * * * * * 克拉玛依市高级中学地理组 肖菊梅 2015.3.15 中国的气候 人教版区域地理 克拉玛依市高级中学地理组 肖菊梅 2015.3.15 中国的气候 1.说出冬、夏气温的分布特点并分析成因。五个温度带的划分及分布区域。 2.分析降水量的时间、空间变化特点及成因;干湿地区的划分及分布区域。 3.我国季风成因,季风区与非季风区的划分、季风活动对降水影响; 4.气候的特征:主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 教学目标: 1.A组:学习任务1—气温 2.B组:学习任务2—降水 3.C组:学习任务3—季风气候 小组合作学习: 气候要素: 影响气候的因素: 纬度 海陆位置 地形 洋流 大气环流(季风环流、气压带风带) 温度 降水 气温特点: 南北渐变 南北温差 气温成因分析: 正午太阳高度 昼夜长短 季风 学习任务:气温分布特征及其成因 练一练: 判断下列区域 所属的温度带: 江南丘陵 南疆 三江平原 华北平原 北疆 海南岛 河西走廊 学习任务: 降水的空间分布 1600 800 400 200 50 学习任务: 降水的空间分布 学习任务: 降水的空间分布 冷气流 暖气流 我国东部地区主要雨带图 四、五月华南 冷气流 冷气流 冷气流 学习任务:降水的时间分布(注意时间.地点) 梅 雨 梅 雨 梅 雨 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 六、七月长江流域 学习任务:降水的时间分布(注意时间.地点) 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 七月、八月华北、东北 伏 旱 学习任务:降水的时间分布(注意时间.地点) 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 暖气流 冷气流 九月南撤 学习任务:降水的时间分布(注意时间.地点) 学习任务:降水的时间分布(注意时间.地点) 四、五月华南 七月、八月华北、东北 六、七月长江流域 选一选:华北春旱、长江流域的梅雨、伏旱,分别是哪幅图? 东南季风 西南季风 非季风区 季风区 季风区和非季风区大致以________岭 、___山、____山、________山、         ______山为界。 大兴安 阴 贺兰 巴颜喀拉 冈底斯 1.9 学习任务:季风区和非季风区 练一练: 学习任务:主要气候类型及分布 课堂小结:秦岭淮河—自然地理界限 填图练习: D B E A C 1.“才从塞北踏雪来,又向江南看杏花。” (1)从地理学角度看,它描述的地域分异规律是_____________。 (2)从塞北到江南的景观差异,产生的基

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