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五年级下第六单元走进信息世界完美版
烽火
诸侯
昏庸
荒唐
如临大敌
故伎重演
按兵不动
驿差
长途跋涉
侵略
抵抗
漂流
飘流
;邮政
报刊
绘声绘色
基础
署名
瘫痪
灼痛
灵机一动
心急如焚
警惕
猝死
瞳孔
脉搏
;深渊
毒害
一落千丈
铤而走险
憧憬
奴役
束缚
陷阱
咽喉
抢劫
咳嗽
硫酸
二氧化硫
;源远流长
赐予
人才辈出
李大钊
皋陶
刑法
郭氏
;秋思 张籍;赠范晔陆凯;送杜少府之任蜀州【唐】王勃;良药苦口利于病 忠言逆耳利于行;阅读前四篇材料,画出关键句子并总结古今信息传递的方式,比较优缺点。;1 古人传递信息的故事;主题解说;习题解答;示例:汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,不幸遭到扣留。面对匈奴的威逼利诱,他大义凛然,毫不屈服,以致于被发配到荒无人烟的北海(今贝加尔湖)去放羊,一去就是19年。汉武帝死后,昭帝继位,匈奴与汉朝和亲,汉朝要求匈奴放回苏武等人。匈奴谎称苏武已经死了。汉朝官员机警地说:“前几天,我们皇上打猎时,射下一只鸿雁,鸿雁的爪子上绑着一封帛书,正是苏武写的,证明他还活着。”匈奴无奈,只好放人。鸿雁是候鸟,夏天北飞,冬季南飞,人们就用它捎带书信。;2 因特网将世界连成一家;主题解说;习题解答;示例:信息的传递越来越方便、快捷了,而且容量也更大,速度也更快。爷爷说,他们小时候家里往外寄信靠驿差骑马来传送,这种方式叫驿递。后来邮信靠交通工具运输,从家里到北京的信件往返一次得半个多月。电话出现后,通过电话联系确实方便多了,但电话费很贵。现在,坐在计算机前就可以联系世界各地的友人。;;3 神奇的电脑魔术师;主题解说;习题解答;示例:日新月异的信息技术影响着我们的生活。我们可以在网络中游戏、聊天,也可以与万里之外的亲人面对面交谈,还可以在电脑上写作、画画、听音乐、制作贺卡……总之,信息技术的发展,给我们带来许多意想不到的方便,使我们的生活更加丰富多彩。;4 网上呼救;主题解说;习题解答;把握自己
——在“警惕电子杀手,告别网吧”活动上的演讲;主题解说;习题解答;2.我的身边也有同学沉迷网络,我要劝劝他们。;家庭信息调查记录表调查日期:2015年8月11日 调查人:朱欣家庭;调查后的分析:
1.通过这次调查,我知道信息无处不在,只要稍加留意,就能获得很多信息,对学习、生活很有帮助。如,妈妈知道了明天天晴,准备洗晒衣服。
2.从家中每个人了解的信息中,可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如,爸爸喜欢体育和了解时事,妈妈关心跟家庭生活有关的信息,我比较注意有趣的信息。
3.我们家的信息主要来自广播、电视和网络,也有一些是直接看到或听到的,来自报刊和书籍的信息不多,因为每天看电视是习惯,而且现在上网很方便,从网上获取信息非常便捷,读报的观念就淡了。;活动;活动方法; 2.围绕题目,搜集资料。确定好辩论的题目后,成立学习小组搜集资料,把资料进行筛选、分类、整理,做好讨论或辩论的准备。
3.分组活动,展示观点。在辩论时采用“正、反方”的形式
一辩开篇立论
二辩反驳对方观点并补充我方观点
三遍提问对方一辩、二辩、四辩
自由辩论
四辩总结陈词
;活动示例; 反方甲:我不同意对方辩友的观点。小学生的主要任务是学习。因此,小学生应把主要的精力和宝贵的时间用在学习上,上网聊天、玩游戏分散精力,浪费时间。因此,我方认为小学生上网聊天、玩游戏坏处多。; 正方乙:网络游戏丰富多彩,促使人动脑、动手,对我们的智力开发有很大好处。
反方乙:正因为网络游戏的丰富多样,才可能使我们受到不健康内容的影响,有的同学沉迷于游戏中不能自拔,学习成绩一落千丈。网络游戏对我们的毒害太深了。
……;活动四;活动方法;活动示例;利用信息写简单的研究报告;1 奇怪的东南风
——关于爸爸咳嗽病因的研究报告;
《奇怪的东南风》这则研究报告侧重于介绍问题的研究过程。它研究的问题是爸爸咳嗽的原因。作者是先自己实地观察和记录,把观察得到的信息做成记录表,从中发现了爸爸的咳嗽和东南风有关,然后请教医生,终于弄明白工厂的气体污染是爸爸咳嗽的病因。;2 关于李姓的历史和现状的研究报告;主题解说;活动一; 1、制订简单计划。确定好话题后,搜集资料是中心环节,各小组要拟订一个简单的计划,讨论清楚要搜集什么资料,到哪里去搜集资料,搜集的资料要与话题有关,尽可能地多一些、全面一些,正面的、反面的都要搜集。
2.搜集资料的方法。搜集资料可以自己调查走访,也可以从有关的书籍上摘录,还可以利用网络搜索。;活动示例;活动示例; 一、问题的提出
人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”只有拥有一双健康明亮的眼睛,我们才能更好地学习与生活。但经过一段时间的观察,我发现我们班有很多同学的视力下降了,戴眼镜的同学越来越多,眼镜度
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