音乐教案《空山鸟语》.doc

音乐教案《空山鸟语》 《空山鸟语》欣赏 教学目标与要求： 1、 感受题目中的“空山”与“鸟语”的意境。 2、 通过教学，使学生认识了解二胡，并对笛子的音色及奏法有个初步的了解。 3、 使学生感受二胡的表现力及乐曲的情绪和艺术情境。 4、 引导学生联系生活体验展开想象，并通过模仿、对比欣赏加深学生对乐曲情感和意境的理解。 5、 培养学生对民族艺术的热爱，发展学生的记忆能力和想象力。激发学生对自然的热爱。 教学过程： 一、复习上节课的歌曲〈一只鸟仔〉，学唱第二段 先听一遍歌曲， 有节奏地读一遍两段的歌词。特别是第二段歌词。 跟随伴奏演唱第二段。 两段一起演唱。 二、欣赏〈空山鸟语〉 １、引入。 “空山”是出自唐代王维的诗“空山不见人”的意思。整个曲子的意境是幽静、深远，犹如山林的召唤，空谷回声。 ２、先整体听一遍曲子， 能说一说听完后的感觉。 Ａ、是不是一直都很安静？还是有对比的？ Ｂ、能否听到鸟的叫声，模仿一下。 ３、再复听一遍，分段欣赏，能感受乐曲的引子部分表现空山的已经以及后面模仿鸟叫的部分和人的形象。 补充：