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高考作文分析(2009年全国1卷) (精选)
高考作文分析(2009年全国1卷) (精选)
2009年全国卷一高考作文分析
——在焦作市2010届高三学科分析会上的发言
焦作十一中杨艳芬
2009年高考已经尘埃落定,每年的语文高考卷大家最关注的就是作文。下面,我结合2009年的高考作文要求和参加高考评卷的感受,来谈谈2009年高考作文的情况和2010年高考作文备考要注意的事项。
总评高考作文
2009年的全国卷Ⅰ高考作文依然延续了近三年高考作文出题的思路,是新材料作文。从各个角度反馈的信息来看,普遍认为今年的高考作文题出的不错,既贴近我们每个学生的实际,又和我们国家、社会的实际息息相关,命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说,同时又有一定的区分度。
从命题思路上来讲,和2006年(乌鸦抓羊)的命题十分相似。两年的作文都是材料作文;材料都是寓言故事;讲完故事后,都有人站出来发一番议论(2006年牧羊人先说、儿子后说);都需要考生从议论入手寻找写作的角度。但两者还是有一定区别的。2006年的作文题不管是肯定牧羊人还是肯定儿子都是正确的,今年作文的最佳立意则是肯定青蛙特别是仙鹤的说法,如果肯定野鸭,就不一定合适了。
从审题上来看还是有一定难度的,有些地方具有一些迷惑性。比如野鸭教练的一些似是而非的话:“成功的90%来自汗水。加油!”有些考生可能会抓住这句话作为主题展开来写。另外,“评论家大发感慨”这样的语言也可能会误导学生,从而在立意中否定青蛙的话。
不过,透过一些信息,从整体材料入手,注意审题,我们并不难确定立意。
首先,作文的要求中有一个与以往不同的细微变化。“选择一个角度”变成了“选准角度”,这意味着在选择角度上,要给予特别的关注,一定要“准”。这个材料没有靶心,教练的话,青蛙的话,仙鹤的话都不是靶心,都是自成道理,都有道理,所以选其中任何一个角度写都可以,但是不能一会儿站在游泳教练的角度,一会儿又站在青蛙的角度。一篇好的考场文章,800字左右,应该角度小一点,内容集中一点。如果这个角度说几句,那个角度说几句,最后文章就散乱不堪了,杂乱无章了。
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