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鼎尖教案,体育
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篇一:鼎尖教案八年级下(人教版第二单元
鼎尖教案人教版八年级下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks --------第一教案--------------教材教案-----
单元整体说课
本单元的考点有两个:①动词短语的辨析 ② 不定时的用法。这两个是中考常考的内容,对其考察主要体现在以下几个方面:
一、动词短语 1. 现代英语中,动词之后加介词或副词构成短语 ,表达一种特定的含义,称为动词短语。动词短语如果被拆开,则不能表达这种特定的含义。同学们在学习过程中,要把这些习惯用法看作一个整体。如:look 看
look for 寻找、寻求 look after 照顾、照看 look out 小心、注意
在这个例子中,我们清楚的看到,look 的后面加上不同的介词或副词,意义截然不同。因此,对于动词短语,我们要善于积累、巩固。
2.动词短语也有及物的和不及物的分别,及物的动词短语必须接宾语,不及物的动词短语则不需要接宾语。如:
look for 是及物短语动词:
I am looking for my passport. 我在找我的护照。(my passport是look for 的宾语)
look out是不及物短语动词:
look out! the ice isn’t safe! 当心!这冰危险!(look out后面没有宾语)
注意:有的动词短语可能有两种或更多不同的意思,有的含义是及物的,有的含义则是不及物的。
如:take off 可意为“拿掉”,是及物的。 e.g. he takes off his hat. 他摘下他的帽子。 take off 也可意为“起飞”(用于飞机),这时它是不及物的。
e.g. the plane took off at ten o’clock. 飞机是10点钟起飞的。
3.动词+副词构成的短语,代词做宾语只能放在中间,名词做宾语可中可后。
如: clean up ; give out ; cheer up ; put up ; write down ; hand out ; call up ; set up ; fix up ; give away ; work out
(1)名词作宾语时,放在中间或后面。
e.g. We’ll go to hospitals to cheer the sick children up.=
We’ll go to hospitals to cheer up the sick children.
我们将去医院鼓励那些生病的孩子。
(2)代词作宾语时,只能放在中间。
e.g. Li Na looks sad after the exam, let’s cheer her up.
考试以后李娜看上去有点难过,让我们激励一下她。
二、动词不定式考点
动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
1. 作主语 例如: To be a doctor is hard. 做医生很难。
To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
注意:动词不定式(短语)作主语时,为了避免句子的头重脚轻,可以用“it”作形式主语,而把真正的主语--动词不定式(短语)放在句子的后部。例如上面的句子可以表示为: It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well.
如果动词不定式的动作是谁做的,可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语,称为不定式的复合结构。例:
It’s good for us to read English aloud in the morning.
对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
It is important for students to use English every day.
对学生来说每天使用英语是很重要的。
2. 作表语:
动词不定式(短语)作表语常用于系词be的后面。例:
His work is to drive a car. 他的工作是开车。
My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
3. 作宾语
动词不定式(短语)可以放在一些动词后面用作宾语,能以动词不定式作宾语的动词有:begin,start, want, forget, rememb
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