宏观经济学-安徽大学文学.pdfVIP

安徽财贸学院经济、管理类 学科主干课程系列教材 宕 观 经济 学 孙敬水 主编 妄 徽 大 学 出版 社 安徽财贸学院经济、管理类 学科主千课程系列教材编委会 主任委员:蒋玉巩 到主任委员:朱学勤 王建刚 委员(按姓氏笔画为序): 王文举 阮宜胜 孙敬水 邱平荣 汪祖杰 卓文燕 赵卫亚 姜利军 郭显光 龚兴郑 总 序 近几年，我国高等教育的改革与发展取得了突破性进展。教学 工作是高等学校各项工作的主旋律，提高教学质量是高等学校永 恒的主题，教学改革是高等学校各项改革的核心，本科教学是高等 教育的基础。这些，已在我国高等教育界形成共识。 1998年，教育部对全国原有本科专业进行了大幅度的归并调 整。根据教育部的要求，我院认真地对本科专业进行了归并，去年 又组织专家、教授制订了面向21世纪的新专业教学计划。 21世纪将是知识经济的时代。信息技术的迅猛发展，改变了 传统的时空概念，经济全球化已成为一种发展趋势。这既加剧了世 界范围内的市场竞争，又在经济上形成了不同形式的国际合作和 战略联盟。当前，我国经济改革与发展正处在攻坚阶段，社会主义 市场经济体制正在逐步确立。经济领域里的新现象、新问题和新的 发展模式层出不穷，中国人民正在中国共产党的领导下开创前无 古人的伟大事业。以上世界经济和我国经济发展的现状，对我国高 等教育提出了新的挑战，尤其是对教学内容、教学方法和教学手段 等提出了新的更高的要求。因此，对原有教材体系、教材内容进行 更新显得十分迫切和必要。 为适应我院学科建设、专业建设、课程建设、教材建设的需要， 我们组织了院内的一批专家、教授编写了“安徽财贸学院经济、管 理类学科主干课程系列教材”。其 目的是:一、满足教学之需，为提 高教学质量提供最基本的保证 ;二、集中展示我院的教学科研成 宏 观 经 济 学 果，从一个侧面反映我院的科研和教学水平;三、在教材编写过程 中锻炼师资队伍，提高师资队伍的水平;四、提升我院在全国同类 院校中的知名度。由于各高等学校的人才培养 目标、规格定位不 同，以及学科结构和课程体系的差异，试图用某一种教材或一种 “体系”来实现全国范围内的 “大统一”是不现实的也是不可取的。 从这个意义上讲，各高等学校在有能力的情况下，结合 自身实际编 写系列教材应是值得提倡和受到鼓励的。 安徽财贸学院具有四十余年的办学历史，目前已发展为以经 济、管理类为主，跨经济学、管理学、法学、文学、理学、工学等六大 学科门类的一所多科性院校，其中，经济学学科经济学类和管理学 学科工商管理类所有专业，我院均有举办权;并具有政治经济学、 财政学、金融学、产业经济学、国际贸易、统计学、会计学、企业管理 等专业的硕士学位授予权。我院师资力量较为雄厚，编写 “安徽财 贸学院经济、管理类学科主干课程系列教材”，是推动我院深化教 育教学改革的新的尝试。 本次推出的系列教材包括 微《观经济学》、宏《观经济学》、《管 理学》、计《量经济学》、会《计学》、《财政学》、经《济法》、《统计学》、 市《场营销》、《国际贸易》，共计 10种，计划在2000年内完成。根据 经济和高等教育的发展，我们还将陆续编写出版其他有关教材。本 系列教材在编写中，我们力图体现理论上的前瞻性、国际性和实务 上的通用性、可操作性的指导思想。能否达到这种愿望，尚待各界 读者评判。 安徽财贸学院院“、教授k秀和 2000年 7月 15日 ， ‘ 前 曰 宏观经济学是一门既古老而又年轻的学科，它的形成、发展和 演变均与人类的经济活动密切相关。在我国由计划经济向社会主 义市场经济转变的过程中，经济观念的转变首当其冲，且至关重 要。在人类社会从农业经济，经由工业经济开始进人知识经济的关 键时刻，正确的经济思想的确立，经济规律的把握，以及经济方法 的运用，更显得关系重大，意义非凡。