2017年年琵琶行.ppt

大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 间关莺语花底滑 凝绝不通声暂歇 水浆迸 刀枪鸣 四弦一声如裂帛 思考： 结合文章第三段内容我们能否发现琵琶曲调的起伏变化，从而捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢？ * * * * * * * * 你能猜出是谁吗？ 　缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？ 浮云不系名居易，造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳，一度思卿一怆然。  琵琶行 白居易 作者简介 白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，唐代现实主义诗人。文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对“嘲风月，弄花草”，别无寄托的作品。时、事，即反映社会现实。是新乐府运动的倡导者，所谓新乐府运动，即主张诗歌要反映现实，要明白如话。这方面代表作有《秦中吟》、《新乐府》等讽喻诗。代表作还有《长恨歌》、《琵琶行》等。 写 作 背 景 唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。 对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉，到江洲的第二年就创作了这篇著名的长诗。 《琵琶行》原作《琵琶引》。选自《白氏长庆集》。行，又叫“歌行”，源自汉魏乐府，本来是古代一种歌曲的形式，后来成为古代诗歌的一种体裁。 歌、行、引虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。明朝胡震亨《唐音癸签》说，“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。 解 题 整体感知课文 湓浦 铮铮然 贾人 悯然 憔悴 转徙 恬然 谪 浔阳 荻花 捻 霓裳 六幺 迸 裂帛 虾蟆 红绡 钿头 银篦 阑干 呕哑 嘲哳 字 词 注 音 pénpǔ zhēng gǔ ｍǐn qiáo cuì xǐ tián zhé xún dí niǎn nícháng yāo bèng bó há má xiāo diàn bì lán ōu yā zhāo zhā 自读诗前小序，疏通文意 元和十年，予左迁（ ）九江郡司马。明年（ ）秋，送客湓浦口 ，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然（ ）有京都声（ ）。问其人，本长安?倡女（ ），尝学琵琶于曹穆二善才（? ） ，年长（ ）色衰（ ），委身（ ）为贾人 （ ）妇。??遂（ ）命酒，使快（ ）数曲。曲罢悯然（ ），?自叙少小（ ）时欢乐事，今漂沦（? ）憔悴，转徙（ ?）于江湖间（ ）。予出官（ ）二年，恬然（ ）自安，感斯人言（ ?），是（ ）夕始（ ）觉有迁谪意（ ?）。 因（ ）为（ ）长句（ ），歌（）以赠之，凡（ ）六百一十六言（ ），命（ ）曰《琵琶行》。 自读诗前小序，疏通文意 元和十年，予左迁（降职）九江郡司马。明年（第二年）秋，送客湓浦口 ，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然（铿锵悦耳地）有京都声（京城乐曲的声调）。问其人，本长安?倡女（歌女），尝学琵琶于曹穆二善才（?乐师） ，年长（年龄增长）色衰（容颜衰老），委身（嫁给?）为贾人 （商人）妇。??遂（就 ）命酒，使快（畅快）数曲。曲罢悯然（忧郁的样子），?自叙少小（年轻）时欢乐事，今漂沦（?漂泊沦落）憔悴，转徙（辗转迁徙?）于江湖间（各地）。予出官（京官外调）二年，恬然（淡泊宁静）自安，感斯人言（被这人的话感动了?），是（这）夕始（才）觉有迁谪意（被贬谪的失意之情?）。 因（于是）为（创作）长句（七言诗），歌（作歌）以赠之，凡（共）六百一十六言（字），命（命名）曰《琵琶行》。 序言交代了哪些内容，对下文起什么作用？ 扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，点明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。 自由读课文 ，给每一小段加一个小标题 江心聆听琵琶曲； 舟中自诉身世苦； 同病相怜感慨多； 重闻琵琶青衫湿。 文中一共描写了几次弹奏 第一次：“主人忘归客不发” 第二次：“东船