25玲玲的画第二课时ppt.ppt

25、 玲 玲 的 画 我会读： 玲玲 端详 一幅画 评奖 催 叭的一下 弄脏 脑筋 参加 收拾 来不及 懒洋洋 想象 动脑筋 往往 满意地端详 哇地哭了 仔细地看了看 满意地笑了 懒洋洋地趴着 这篇课文主要讲了 玲玲明天要去参加评奖的 ＿＿,一不小心＿＿ ＿＿ 。在 ＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿。在第二天的评奖会上，玲玲的画＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿ 。 ② ① ③ 画了一只小花狗 画 爸爸 得了一 等奖 弄脏了 自读课文 1、 想一想 文中爸爸和玲玲有几次对话？请你找一找，用笔画一画。 。 2、想一想 玲玲的心情是怎样变化的？ 请把代表玲玲心情变化的词语用“——”划出来 我家的一角 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。  “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” 第一次对话 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 端详 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？ ●此时玲玲的心情怎样？ ●她为什么急得直哭？ 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 怎么了，孩子？ 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 第二次对话 玲玲的画 爸爸看了画后，怎么说的？ 玲玲的画 别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？ 第三次对话 玲玲的画 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●玲玲这回满意了吗？ 玲玲的画 看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 第四次对话