论欠发达地区推广应用现代教育技术的几个理论问题-GCSCE.DOC

民族地区推广应用现代教育技术 几个理论问题的探讨 THEORETICAL DISCUSSTIONS ON THE APPLACATION AND GENERALIZATION OF MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN UNDEVELOPED MULTI-NATIONAL REGION 钟海青*，郑小军**，王 屹*** *广西师范学院，南宁，530001，0771-3908683 **广西师范学院化学系现代化学教育技术教研室，0771-3128456，che@mail.gxtc.edu.cn ***广西师范学院教务处，0771-5315885，3908806，gxsywy@263.net 民族地区推广应用现代教育技术，将成为缩短与发达地区差距的一大契机。民族地区推广应用现代教育技术的试点，已经取得了可喜的成绩，积累了许多可借鉴的宝贵经验。该文以作者进行现代教育技术课题研究与实践为基础，就在民族地区推广应用现代教育技术的几个理论问题提出自己的看法。 关键词：民族地区，推广应用，现代教育技术，理论问题，探讨 Applying and generalizing modern educational technology may be a good (or may be one in a thousand) chance for multi-national region to catch up with those developed region. The article summarizes authors’ experiences and research productions, discusses the following important topics: “Applying and generalizing modern educational technology is to a certainty a good chance for multi-national region to catch up with those developed region?”, “What is the right and doable model for multi-national region to applying and generalize modern educational technology?”, “Applying and generalizing modern educational technology in multi-national region is whether acclimatization or creation?”, “How to improve teacher’s educational diathesis?”, “How to improve normal school and university student’s educational diathesis?”, “How to help multi-national region to build a rich educational software resource?” Keywords: Application and generalization of modern educational technology, Multi-national region, Theoretical discussion 1 引言 随着我国教育现代化进程的加快，以多媒体计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术正在有步骤、分阶段、分层次地在民族地区推广应用。多数地区和学校已经取得明显的成效。但也有部分地区和学校并没有达到预期的目标。因此，总结民族地区地推广应用现代教育技术的成败与得失，对于即将铺开的在民族地区大面积地推广应用现代教育技术的工作，是非常有益的。 2 关于“民族地区推广应用现代教育技术，缩短与发达地区差距的契机” 美国前总统克林顿在美国教育十点行动纲领中指出：“我们必须将信息时代的威力引入学校……到2000年每一间教室和图书馆都有要和INTERNET连接，其结果是将在我国历史上第一次使最边远的乡镇，条件最好的城郊以及最贫穷的城市学校都能以同等的机会访问同样的知识源泉。”网络的优势在于跨时空的教学资源共享，降低了教育的成本，提高知识的利用效率，可以使任何人，在任何时间、空间里都可以学习到他最需要的知识。比尔.盖兹在他的《未来之路》一书中也曾写道：“信息高速公路的美妙之处之一是，虚拟平等远比现实世界中的平等容易实现。给每个贫困地区的每所小学提供像贝佛里山市内的学校所拥有的图书馆，将耗费数额庞大的一