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立足实际 用心工作(任述职报告)2016.8.docVIP

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立足实际 用心工作(任述职报告)2016.8

立足实际 用心工作 柏城中学 刘海 各位领导、老师: 大家上午好!请允许我耽误大家宝贵的时间,就上学年工作作以简短的汇报,谢谢各位聆听。 过去一年,为确保完成学校下达的升学目标,初三级部的全体老师深知自己肩负的重任,不敢掉以轻心,集思广益,统一认识。级部在各位班主任的配合下,将教学质量目标责任到班,力求调动每位师生的积极性,坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。 分享成绩、展望未来 就本届毕业生的基础及今年中考招生形式,取得目前的成绩我们还是比较满 意的。下面我把近两年的成绩做一对比通告给各位: 1、2015年中考人数188人,考取141人(含一中两人),其中四中招收1500人,录取率是9.8%。2016年中考人数是187人,考取126(含一中三人)人,其中四中招收1200人,比去年少招300人。另外,咱还有三人考了37分,达到五中、二中录取线,但因二志愿报豪迈高中未录取,录取率是10.5%。 2、今年理化生实验操作成绩,又有所突破。2015年考取A/B数是156人,占考生数的82.9%;2016年考取A/B数是156人,占考生数的82.9%。 二、感谢和谐融洽、富有战斗力的初三团队 木桶原理大家都知道,一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板之间结合紧密。如果木板之间存在缝隙,同样无法装满水。一个团队的战斗力,不仅取决于每一名成员的能力,取决于成员之间的相互协作、相互配合。 正所谓:人心齐,泰山移。在团队中,相互理解,取长补短,最大程度的自己的潜力,发挥团队的整体威力。 、 3、定期召开学生大会。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导。初三上学期,让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识;中考总复习前,将请本年级的优秀生,介绍学习经验和方法,并及时表彰优秀生及进步生。 4、组织好大型考试,搞好质量分析 九年级组织的、模拟考试,要做到考务严密,分析透彻,补漏措施具体,开好个会:1)、开好质量分析会。九年级要着重对考试暴露出的学科教学、班级管理中的问题进行分析、探讨,提出改进学科教学促进班级管理的意见和措施各备课组、各班要认真贯彻执行。 2)、备课组开好学科教导会。各教师要仔细研究学生试卷,针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨,定出补救措施,找出改进办法。 3)、各班开好班教导会。班主任要对本班的班级管理措施、考试的综合成绩、四类生(特优生、优秀生、中间生、困难生)的分布及变化等班级情况作详细的总结、分析。任课教师要对本学科教学作分析说明,同时提出对班级的意见和建议。班主任、任课教师要群策群力,掌握好学情、教情,搞好学生及班级管理。 —5人)。 5、始终把特优生的培养放在心上,抓在手里 由于生源问题和民校规模膨胀,一中实验班越来越难考,考的多能提高我校的知名度和声誉,2011、2012级各考了两个,今年考上3人,但在今年这种形势下,考上两个含金量是不一样的,或许有的老师听说过不少乡镇一个也没考上。 今年在特优生培养方面,我们也做了大量工作,例如每学期一次召开特优生家长会、每次考试后的特优生分析会、校长为特优生颁书、班主任定期和不定期跟踪谈话等。 6、抓好边缘生的培养,争取全面丰收 初三的管理目标是不放弃任何一个学生的培养,采取各项有力措施,确保中考成绩持续攀升。今年中考上线人数有了新的突破,这组数据刚才已通报给大家。 7、及早谋划,有把握的打好胜利仗 (1)、 抓好理化生实验操作培训、模拟考试工作 为了使全体毕业生能在理化生实验操作考试中取得优异成绩,学校专门成立工作小组,明确分工,责任到人;理化生教师将所有实验的理论、动手实践及操作过程内容印制成册,确保人手一册,充分利用考前一周及下午大课间时间进行练习;教研组长、理化生实验教师和班主任立下军令状,分包到人,逐个过关。 另外,级部组织两次模拟考试,通过模拟考试,查缺补漏,使考生进一步熟悉实验操作过程和标准,为即将举行的中招理化生实验操作考试打下坚实的基础。 (2)、加强体育锻炼,提高学生心理素质 加强及体育课管理,班主任风雨不误带头出操,体育课教师针对中考项目认真训练,确保体育达标和充足的精力参加中考。 谢谢大家!请提宝贵意见。

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