简单机械复习课-旧人教版.ppt

同学们好！ 知识结构 第十三章 《简单机械》复习课 一、杠杆： (1）五要素： ； （2）平衡条件： ； （3 ）种类及特点：1、 ；2、 ；3、 ； 二、滑轮：（1）定滑轮：1、特点 ；2、实质 ； （2）动滑轮：1、特点 ；2、实质 ； （3）滑轮组：1、特点 ；2、实质 ； 学习目标 一、理解力臂的概念及其画法； 二、理解杠杆的平衡条件： 三、知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用； 四、会组装简单的滑轮组。 画力臂的具体步骤为：①明确支点所在位置；②画出力的作用线；③过支点向力的作用线作垂线；则：支点到力的作用线的距离就是这个力的力臂。如下图： ?????????????????????????????????????????? 重点和难点 注意：力臂不是支点到力的作用点的距离。 o 2.判断滑轮组省力情况的方法是： 数一数与动滑轮相连的绳子有多少股。设股数为n，则绳的自由端所需的力为F=G/n。 上述分析是没有考虑动滑轮和绳子的重力，也没有考虑轮与轴之间的摩擦，在实际应用中需要的力要大一些。 1、如下图，用滑轮拉着重80牛顿的木块，在水平地面上匀速运动，木块受到的摩擦力为30牛顿，在甲图中绳子的拉力等于_______牛顿，在乙图中绳子的拉力等于_______牛顿。 例　题 30 15 F F f=30N f=30N 2、如右图，欲在图中B点用最小的动力F使杠杆平衡，请画出力F。  现在我们根据上面的分析来作图。① 作动力臂。如下图甲，连接OB，以OB为动力臂，画出动力臂L1。 ② 画动力。如下图乙，过B点作OB的垂线，作出动力F。  答案： 3、如下图，欲用最小的推力F，把一重力为G的均匀园柱体推上一个台阶，试在图中画出推力F。 ？ 典 型 习 题 　一.判断 1.( )可以转动的硬棒都可以认为是杠杆。 2.( )省力的杠杆一定费距离。 3.(　)使用定滑轮不能省力,只能改变力的方向。 4.(　)用动滑轮来提起重物，可以省一半的力,也可以改变力的方向。 5.(　)用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，只能省一半的力。 6.(　)只要支点合适，杠杆既可省力，又可省距离。 7.(　)滑轮组省力的多少，完全取决于定滑轮上绳子的股数。 8.(　)使用简单机械的好处只是为了省力。 9.(　)动力的作用点到支点的距离越大，动力臂一定越大。 10.(　)使用滑轮组，既能省力，又能改变力的方向。 × √ × × × × × √ √ × 二.填空 1.杠杆如果_____________就叫处于平衡状态。 2.杠杆的平衡条件是_____________，动力臂是指从_____到___________距离;阻力臂是指从______到__________距离。 3.省力杠杆的特点是_____________，既不省力，也不省距离的杠杆特点是__________，它最重要的应用就是__________。 4.使用定滑轮不能省___，也不能省____，但可以____________,实质上是实质上是_________,动滑轮实质上是__________________。 5.用一个动滑轮来提起物体，如物体重１２００牛顿，要匀速提高１０米，那么，拉力F是_________牛顿，绳子自由端应拉上_________米。 6.杠杆平衡时，动力臂与阻力臂之比是２/３，则动力与阻力之比为_________。 7.为了省距离，我们应该用_________比_________长的杠杆。 静止或匀速转动 F1×L1=F2×L2 支点 动力作用线 支点 阻力作用线 动力臂大于阻力臂 动力臂等于阻力臂 天 平 力 距离 改变力的方向 等臂杠杆 动力臂是阻力臂2倍的杠杆 600 20 3/2 阻力臂 动力臂 8.物体重为Ｇ，人站在地面用滑轮组来提起它，如不考虑摩擦及滑轮重，并使所用拉力为物重的１/５，则需要由_________个定滑轮和________