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二年级国文档
二崙國民中學103學年度 第2學期(補考)
國文科題庫(範圍:第3冊全)
單一選擇題:100題
( )「你說這是戲劇不是戲劇?」這句話表面上雖是疑問句,卻含有何種意味?
(A)否定 (B)肯定 (C)推測 (D)責備。
( ) 聲音鐘:「這些美妙的叫賣聲,活潑、快樂地在每日生活的舞臺裡翻滾跳躍。」顯示這些叫賣聲有何特色?
(A)周而復始,與生活合一(B)時斷時續,偶而點綴生活(C)與生活發生衝突 (D)使生活更為複雜化。
( )「張三熱情邀約李四飲酒,李四客套說:『萍水相逢,何敢叨擾?』張三急忙回應:『說哪裡話!( )( )( ) 下列何者是聲音鐘一文的轉折處?
(A)過了下午,乍暖還寒,此起彼落的叫賣聲就更加豐富了 (B)時間一到,這些叫賣聲就像報時的鐘一般準確地出現 (C)自從我把書桌從前面的房間移到後面之後 (D)那是因為走過那塊小小空地的小販的叫賣聲。
( )「時間的推移總是默默地在不知不覺中進行」,這句話的聯想意義和下列何者最「無關」?
(A)光陰似箭、歲月如梭 (B)歲月不饒人 (C)時光的消逝無聲無息 (D)流淚播種者,必歡呼收割。
( ) 聲音鐘一文中作者為何將叫賣聲比作牛犁歌、丟丟銅仔之類的臺灣民謠?
(A)喚起讀者心中對於鄉里的記憶與感情 (B)打破方言的界線,融入生活之中 (C)推廣閩南語,使大家琅琅上口 (D)打動讀者內心對於臺灣小吃的渴望。
( ) 「一碗高尚的牛肉麵簡直就像一種祈禱,它不僅讚美我們凡人的舌頭,也彰顯廚師的認真、誠懇和專業精神。」(焦桐 論牛肉麵)根據上段文字,作者認為一碗好吃的牛肉麵對我們有什麼影響?
(A)了解食物得來不易,不要輕易浪費食物(B)讓吃的人感動並能體會廚師的用心 (C)能夠填飽肚子並心生感恩 (D)對於不好吃的牛肉麵再也不能入口。
( )「在縮尺一比四千萬的世界地圖上/我們的島是一粒不完整的黃□□/鬆落在藍色的制服上。」(陳黎 島嶼邊緣)上文的缺空處中,應填入下列何者?
(A)藥丸 (B)稻穀 (C)鈕扣 (D)細沙。
( ) 甲:「有的畫家,很急於擺脫傳統,你呢?」乙:「這真是笑話,傳統有什麼不好?為什麼要排斥?有人罵『傳統的包袱』,我說,這『傳統的包袱』是你沒那個力氣,提不起來罷了!要是提得起來,可夠你用的了。」根據這段對話的涵義,下列何者是乙的主張?[98.第一次基測]
(A)傳統是沉重的包袱 (B)創新必須摒棄傳統
(C)傳統是件可笑的事 (D)善用傳統受益無窮。
( )「說我是一張古弓/那麼箭在哪兒/說我是一隻小船/那麼□在哪兒/說我是一把銀刀/那麼鞘在哪兒/說我是一個釣鉤/那麼線在哪兒」(徐士欽 新月)以上短詩中,依據詩中意旨判斷,缺空處應填上何者?
(A)槳 (B)人 (C)風 (D)島。
( )「人所以不同於牛,就在牛牠不記得曾經走過的路,再深的轍痕蹄跡,都無法提示牠認清自己勤苦的生命。而我們卻那麼明白自己從何處來,又將走向何處,我深深記得故鄉那條黃泥路,就是記得自己從那裡走來。」(顏崑陽)依據以上內容,下列何者合乎其中意旨?
(A)繁華落盡,人事總在無常變化中 (B)回溯生命履痕,我們才能保存自我的意義 (C)當人老、人去、人散,曾經熟悉的也將陌生 (D)人與動物最大的不同,在於人知道在人生路上追尋的目標。
( )「遙控器,遙控每一家的電視機。/遙控器,遙控每一家的電動捲門,汽車門和CD唱機。/但有沒有一支遙控器可以遙控數學老師的脾氣?/有沒有一支遙控器可以遙控媽媽臉上忽冷忽熱的溫度計?/有沒有一支遙控器可以遙控隔壁班那討人厭的傢伙的心?」(陳黎 遙控器)依據以上詩的內容,可知遙控器「無法」控制何者?
(A)電視機 (B)汽車門 (C)電動捲門 (D)他人的心情。
( ) 蘇東坡稱讚王維:「味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。」下列王維的詩句,何者能表現出「詩中有畫」的特質?
(A)返景入深林,復照青苔上 (B)君自故鄉來,應知故鄉事(C)勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人 (D)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
( )「父親,您看見的茶杯也許是一口飢餓的井/可是,您必須向井裡丟入水桶/卻只撈出空洞洞的聲音/就將這空空洞洞的聲音/一勺一勺餵來,直餵到我的嘴裡」(蘇紹連 童話遊行.父親與我)以上短詩中所描述的父愛是以何種情況來抒發?
(A)與子女共享飢餓,體會貧困 (B)含辛茹苦,以微薄的收入養育子女 (C)父親拙於溝通,但呵護備至 (D)家境困窘,無奈地讓子女獨自在家。
( )「我的鄉愁,□在十五歲那年一個初春的早晨。彼時,空氣冷冽而略帶薄霧。我跨著腳踏車,來到中學校的門口。遠遠的,一個瘦削的婦人挽著團花絲巾包袱,獨立在□著黃葉的茄冬樹下。當望見伊,而
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