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《生于忧患，死于安乐》读后感 昨天我学习了《生于忧患，死于安乐》这篇课文，读后，我的内心有了很大的感触，这篇课文主要通过列举事例和正反两方面分析，论述了“生于忧患，死于安乐”的观点，告诫人们要有忧患意识，不可耽于安逸享乐。 在生于忧患死于安乐之中，本文又重点写到了“生于忧患”——即逆境造就人才！人处困境能激发斗志，从而有所作为。一个人不可能事事一帆风顺，总会遇到困难和挫折，我们要积极面对磨难，并通过自己的努力克服困难。 在现实生活中也是如此。任何一个成就事业的人都是受了常人难以忍受的磨难，都是经过无数次的挫折和失败的洗礼。如张海迪，她五岁时患上了脊髓血管瘤，终身只能和轮椅相伴。她因此没有进过学校。但是她没有放弃，靠着自己顽强的毅力自学了小学、中学和大学的全部课程。并精通多门外语，同时，她不遗余力，利用一切可以利用的时间不断充实自己。她出版了许多文学作品，成为中国协会委员。她就是在这样艰苦的环境中，经过自己的努力和在命运面前永不低头的毅力成就了自己不平凡的事业。为自己的人生描绘了绚丽的篇章。其实像张海迪这样的人还有很多，如海伦.凯勒、桑兰、霍金等，他们都历经磨难，最终成就了自己辉煌的人生。古人云：“吃得苦中苦，方为人上人。”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不也是告诉我们应经得起环境的磨炼，付出努力，才能有所成就吗？ 在生活中到处都有挫折，到处都有困难，看似十分可怕，但只要我们不退缩，不气馁，用积极的心态去面对，用顽强的毅力去克服，，就一定能成功，这不正是“生于忧患”这四个字要告诉我们的吗？ 《假如给我三天光明》读后感 暑假里，我读了一本书，叫做《假如给我三天光明》。我被作者海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气深深震惊了。 ?这本书记述了美国盲聋女作家 、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听觉，这对一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在沙利文老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人服务的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。 　 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。对所有残疾或正常的人也很合适。读书虽苦，但乐在其中。所以我选择了读书，活到老，学到老将伴我一生。在人生的旅途上，尽管人人盼望成功，无人喜欢失败，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是扑鼻的梅香。 现在的小孩别说是让他们去当童工，补贴家用，就算让他们在家洗洗碗，做做饭，他们也不愿意。在他们的“帐户”中一直以来都是没有进，只有出的状态。这不是因为国家的快速发展，而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般，只会花钱买一些中看不中用的东西回家，更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜，就发脾气，又哭又闹，不吃饭。像我们父母那一代，有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同，但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干，照样考全班第一。而我们这里的孩子要风是风，要雨是雨，天天都吃大鱼大肉，想要的东西应有尽有，可为什么成绩一直提不高？这是因为他们没有上进心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。 现在的我们经常因为一点小事，就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落。在优秀的成绩面前，我们沾沾自喜，而哪天，事情办砸了，不如意了，就会怨天尤人。我们何不能想海伦那样，用微笑面对生活，对世界充满感恩，用一颗诚挚的心去感受生活的美好呢？当我们遇到挫折时，我们心中一定要有一个声音对自己说：“我能行，我一定能行!”当阳光洒满大地时，暴风雨还会继续吗？ 《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望，哪怕只有三天，短短的三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事情。假如给我三天光明，过来三天我们就再也见不到美好的世界，我在想我该如何去支配它。看书、看电视、玩游戏、找朋友……我不敢想，我感到很惭愧。我有那么多亲人、朋友关心陪伴在身边，但是我并没有好好规划我的每一天，浪费了不少时光，甚至还在抱怨学习的繁忙。 三天的光明对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这富有天赋的五官和四肢去感受生活的美好了吗？ “善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的厄难。” * * * 读后感的写法指导